社学：于谦 赵术文嘴角直哆嗦，小家伙啊，人不大，口气倒是不小啊，七门课业你还嫌少？ 于文明也对于谦一口气选满课业的举动很是惊讶，连连摆手：“你父亲说得对，课业需要的是精通，若是一味求广博，反而落了下乘。” 贪多嚼不烂，这个道理赵术文是明白的，国子监也明白，所以通常监生只选择两门副课，当然，有些变态的、超强的监生除外。 于文明、于彦昭对视了一眼，对要强的于谦颇是无奈，这个孩子从小就倔着骨，性格坚韧的很。 于谦对赵术文行礼，又对爷爷与父亲告别。 于彦昭见赵术文一直盯着于谦，直至看不到，便好奇地问：“先生对每个学生都如此上心吗？” 于彦昭打听道：“国子监果能执天下学问之牛耳？” 于彦昭、于文明听着国子监的学问，连连点头。 于文明抓着胡须，笑呵呵地说：“国子监名声在外，又汇聚了无数精英，听说朝廷取士都紧着国子监，还有一些进士，宁愿放弃朝廷给予的官位，也要去国子监进修几年，这在以往可是不敢想的事。” 但凡有志气，宁愿晚进入朝廷三年，也要去国子监进修一段时间，掌握新的学问。而三年之后，他们将会被委以重任，而三年前直接进入朝廷的，依旧在底层挣扎。 于彦昭问道。 于彦昭摇头：“我问的并非是社学奖学金，而是国子监的奖学金，听说有拔得头筹的有一百两钱钞？” 于彦昭期待不已，银两不银两的倒是其次，有一个奖学金的殊荣，对于于谦未来走上官场会有好处，何况国子监又是结交好友的地方，多少有个照料…… “还请先生多多费心。” 赵术文郑重保证：“教书育人，不敢有半点保留。为国养士，当倾力而为。” 新入社学的学生有三十七，皆是七八岁的少年，整齐地坐在可容四十人的教室之中，于谦进入教室时，见前面尚有空位，便径直坐了下来。 “于谦。” 许谷性格很是外向。 “诸生有礼，都落座吧。” 于谦等人肃然。 “暑考与冬考成绩十分重要，会被记录在档案之中，关系着你们是否可以顺利升入更高一级进修。如果成绩优秀，则可以取得奖学金。课程所留课业，通常不允许拖延。若课业不认真，先生有权责罚，打手心、站岗，自己选……” 赵术文继续说：“课业之外的时间，你们大可自由安排，每七日会安排两场蹴鞠……” 许谷惊喜不已，其他学生也瞪眼看着。 于谦不成想社学如此有趣，竟还准许学生去蹴鞠。 许谷看着自己的一叠书，又扭头看了看于谦的一摞书，提醒道：“一门课业，只能领取一本教材，你领多了。” 许谷不相信，抓过来看了看，说：“你怎么可以有七本教材，我们只有四本。” “五，五门？” 主课儒学与数学，就占了不少课程安排，多学习两门课业，是谁都有些吃不消，可现在这个于谦，竟然一口气选了五门，比自己多出了三门，这，这简直 于谦拿起《兵法》教材，翻看第一页，这里是国子监兵学院写的序，言说兵法要义，里面的内容多是摘取古人兵法的著作，诸如《孙子兵法》、《孙膑兵法》、《六韬》、《尉缭子》、《司马法》、《太白阴经》等。 兵无常势、水无常形，兵法也绝非一家之言。 于谦很快就被这《兵法》吸引其中，令人惊讶的是，这里面还记录了一些洪武朝的战事作为案例，刻画了具体的形势图与地形图。 张学术站在于谦一旁看了许久，于谦却沉浸在自己的世界里浑然不觉，直至演绎完一个战役才抬起头…… 赵术文写了一封信，安排人递送京师杨士奇。 宋晟病逝 杨士奇拿出了赵术文的信，递给朱允炆：“皇上早年间说起过一个钱塘少年，现在他来了。” 杨士奇有些不解：“皇上为何如此看重这于谦，他毕竟只有七岁，能不能成长为朝廷所需要的人才，至少需要二十年时间。” 杨士奇打了个激灵，不明白朱允炆说的共事是什么意思，是说于谦成为朝臣，一起共事，还是说于谦进入内阁，一起共事？ 朱允炆心情很是舒畅，这也就是面对杨士奇，若是换作解缙，未必会说出这些话来。 杨士奇没有多问，只是提议道：“既然皇上如此重视于谦，是否需要抽调一些人进入钱塘社学，做好他的引路人。” 杨士奇深深点头。 朱允炆连这种人才都拿去给钱塘于谦了，可见他对此人极是重视。虽不明白原因，但能被朱允炆认定的人才，哪个不是响当当的人才？ 朱允炆重新拿起赵术文的信，看他夸赞于谦，比有人夸赞了自己儿子还高兴，这个小家伙一定要好好成长，他日成为朱文奎的肱骨之臣，将自己的革新、理想、志向，推向更高峰。 于谦，朕等你长大！ 等待吧，朱允炆有的是时间。 为了锻炼朱文奎，也为了让朱文奎见识更多事物，朱允炆开始谋划朱文奎的二次出行，这一次的目的地将不再是凤阳，而是北平。 只不过马恩慧却不希望朱文奎继续跑出去，韩夏雨估计也是不想再走路了，但这些，都拦不住朱允炆的安排…… 西域，委鲁母。 陈常诊过之后，将宋晟的手放回被子里，起身对迎上来的朱棣、徐辉祖、宋瑄等人说：“宋将军在早去年冬日就已染了风寒，之后又是接续作战，带兵辗转数千里，鞍马疲累的厉害，如今病倒，着实难治。”