(' “颐和园的万寿山，像一只展开翅膀的蝙蝠，昆明湖像一个大的寿桃。万寿山和昆明湖两个加起来寓意福山寿海。山湖中间有一条长廊相连，长廊的设计使得众多的景点建筑和谐的联接在一起……”一位秃顶干瘦的老者，给姜哲一行人介绍。
这位老师姓卫，是秦教授的朋友，在首都工艺美术学校任职（不是美院）。
卫老师是首都本地人，天生的好口才，不管熟悉和不熟悉的人，总能跟你聊的起来。只要有他在，基本没有冷场的时候。
无论是风土人情还是传说典故，亦或者是实时人物，他总能说的头头是道。
因为学习相关专业的关系，他对于建筑还格外有了解。所以，姜哲也愿意听他讲解。
颐和园是皇家园林，在设计方面与私家园林区别很大，但崇尚自然的理念有相同之处，所以，姜哲每次看到精彩之处，就会有自己设计一二的冲动。
众人一路游览，拍照，看过众多精彩建筑，来到德和园大戏台。
此时游客逐渐增多，在这里拍照的人也多。姜哲一行人只能等待。
“爷们儿，一会儿，咱俩单独合个影。”卫老师在等待拍照的时候，对姜哲说道。
虽然，姜哲是秦教授的学生，但是卫老师总是称呼他——爷们儿。
“今天认识了，以后就是朋友，你别那么拘束，年龄不是界限。
而且，你是后起之秀，很快就超过了这些人。”卫老师边聊边拉着姜哲合影。
另有几位今天刚认识的老师，看到这一幕，也拉着姜哲合影。
众人购买纪念品的时候，姜哲借着无人注意的机会，悄悄查看系统。
游览过程中，系统给出了提示，此时，才有机会查看。
您连续学习建筑园林设计，又进行实地观摩，触发快速学习模式。
请在48小时时间内，集中学习建筑园林设计知识，计时已经开始。
姜哲第一次遇到这中模式，先点击查看详细介绍。
这是新触发的一种学习模式，当兴趣或其他原因触发模式之后，只要在该模式规定时间内，加快学习该项目指定的内容，就会计入到学习积累，还有可能触发特殊奖励。
姜哲觉得这个模式很有意思，逼着你学习，还给奖励。
他估算时间，今天从颐和园离开，下午要去美术馆，明天上午要去故宫，除了观摩学习，还有一些零碎时间，可以利用系统中也记录了一些相关资料，进行学习。
虽然做不到用全部时间来学习，但是，这已经是能想到的最优办法。
“姜哲，买好了没有？咱们准备走了。”胡老师招呼姜哲。
“好嘞。”
中午，姜哲跟着老师们小聚一番。
酒桌上，借助酒精的力量，众人打开话匣子。
此时，能看出这些人的口才都不差。从四十几岁到将近六十岁的老师们，每一个人都有阅历，也有故事。
老师们谈起各自的见闻，年轻的胡老师和姜哲成了旁听者。
因为有几位老师，不想冷落了二人，就有意识的把他们拉进讨论。
姜哲正好借着机会，问出了自己关心的设计问题。能听到不同的见解，也是一种学习。
午饭过后，众人休息一会儿，就赶去承办选拔赛的美术馆。
虽然是全国的选拔，到不能是用首都最好的场馆，远在一家新建不久的美术馆。名为新浪潮美术馆。