(' 开学的第二天,邓布利多没有出现在食堂里,看样子是外出了。
查尔斯和同学们满怀期待的心情,等到了第一节炼金术课。
这门课的教室在五楼,布置得颇为明亮,靠墙的架子上放着很多实验用的玻璃器皿。
德拉库尔教授看到查尔斯进来后坐在最后一排,微微眯着眼凝视这家伙,直到他自觉来到前排就坐。
学生们到齐,大家把课本等放在桌面上,开始点名。
德拉库尔教授的英语说得很不错,没有法国口音,不说一些数字很难分辨出是法国人。
开始上课时,教授很随意地说:“今天我们来聊一聊炼金术,聊它的历史,聊我们为什么要研究它,还要聊聊怎样学习炼金术。”
“在我看来,学习炼金术最重要的是有一颗敢于质疑和谨慎求证的心。”
“炼金术的历史悠久,是一门综合性的学科,曾经魔药学也是炼金术的一部分,无数年来得到了长足的发展。”
“在发展过程中,无数炼金术师发现了前人的错误,每一次对以往错误的改正都让炼金术得到突破。”
“前人为什么会犯错呢,这是值得我们思考的问题。”
“曾有人和我讲过一个故事,研究学问就像是来到一家没有光线的家具店,一开始有人摸到桌子的桌腿就认为桌子是长条的,有人摸到桌面就认为桌子是块平板。”
“炼金术犹如深邃的海洋,人终其一生无法探索全部的奥秘。”
“面对前人的探索与争论,我们不妨站在更高的角度,可以探索仍未触摸的领域,可以将他们的成果结合起来,通过严谨的研究,得出合理的结论。”
接着德拉库尔教授讲起自己的故事。
他十三岁那年在一次炼金术课试验中出了点差错,慌乱之中补救但越错越多,最终却得出了意想不到的成果。
接下来的半年里,他不断重复那一次试验,确定了试验的流程,同时发现一个步骤和书上的理论冲突。
他又花了一段时间不停重复这个步骤,最终确定这条理论在某些条件下不适用。
但这条理论是尼可·勒梅提出的,还牵扯到更为深层次的理论,布斯巴顿的教授们对他的成果嗤之以鼻,听都不听。
德拉库尔先生没有气馁,扩大实验材料范围,最终证明了深层次理论有漏洞,并将它修补完整。
但是教授们依旧对他的成果不屑一顾,当着他的面把论文扔出窗外,也让他心灰意冷。
查尔斯还知道这个故事的后续,是安吉丽娜夫人说的。
德拉库尔教授当年忽悠了不少同学帮自己做实验,其中包括当时布斯巴顿里最漂亮的女生,这位女生觉得这个男生专注做实验的样子很帅,看到他失落时去安慰他,一来二去最后他们毕业后没多久就结婚了。
这也算是失之东隅,收之桑榆了。