是早上的那个女生…… 李盈溪点点头：“是的。” “李盈溪。” “嗯。” “是这样的，我们班一般一个科目只能有一个课代表。现在数学已经定了刘升。要不你从历史，政治，生物这三门中选一门？” 至凌兮深感不妙，她明白以李盈溪现在的成绩在杨老师眼中确实担任不了主科课代表，但她也的确想当。思及此，至凌兮几不可觉地叹口气。 李盈溪清脆嗓音此刻染上了一丝失落，转身退了出去。至凌兮跟着。两人占到了九名同学的后面。 后面的话至凌兮已经没什么心思听了，本就与她无关。何况她的目标人物貌似出了点问题。 随即瞅准时机，高声道：“老师，李盈溪想当生物课代表。” “老师，李盈溪有些不舒服。我带她去休息一会儿。” 言毕两人便没影了。 杨老师脑中刚冒出这个问题又强行压下，继续分配工作。 “……” 十几秒后李盈溪恢复了平静，只是还留有刚哭过的后遗症。 其他人就更不可能了。 除了眼白还有点红其他与平常无异。 “嗯，好多了，”停顿一秒，“谢谢你。” 刚准备离开，至凌兮回过头对李盈溪道：“我还要去办公室和老师谈些事情，你要回班吗？” 至凌兮点头，算是默认李盈溪的回答。 至凌兮和李盈溪对视一眼，李盈溪会意，赶紧退出了办公室。至凌兮道：“杨老师，我是新来的学生至凌兮。” “至凌兮，”杨老师找到这个名字顿了顿，“我找你来是想询问一下你的初中成绩。” “看过了，但还想了解你平时的成绩。” “合着语文最差?” 面对老师得出的结论，至凌兮感到无言以对。 “……好的。” “嗯，就先这样，你去吧。” 至凌兮随即回到班上，见李盈溪不在，黄依尚也不在，心想她们可能是上厕所去了，于是静下心来继续复习。 ‘暝，你在吗？’ ‘我想问一下李盈溪的好感度。’ 【李盈溪当前好感度：5】 【……】 【好的，您现在还有三次免费查询原因的机会。】 【您为李盈溪说课代表那件事加了2点。和她哭加了3点。】 也就是之前在做无用功。 ‘没了，我想问怎样获得查询原因的机会？’ ‘比如?’ ‘好的，我没问题了。’ 对话结束，她却觉得此行更加艰难了。 只有把自己魅力提高才能吸引对方，加油！ 接下来的一天都是各个科目的老师进行自我介绍，再谈了关于自己这个科目的趣事。李盈溪听得津津有味，至凌兮则在老师讲课间隙复习到了许多知识点。黄依尚坐在后一排，闲散地听着。