也是他“心意创作法”的最高层次：内外相合，内世界和外世界共鸣。
说起来玄之又玄，其实用高中zhengzhi书上的理论解释起来很简单，无非通过物质与意识、主观和客观的辩证关系，而想各种办法充分调动创作上的主观能动性……
其中外部世界是物质的，历史是客观的，内部世界是意识的，自我的情绪是主观的。
很简单吧？！
中学时期都学过，大学里也都是必修课的内容。
接下来李石反而越挑越快，没多久，便把其他八篇选好了。
分别是——
陶渊明的《桃源记》：晋太元中，武陵人捕鱼为业…
苏轼的《前赤壁赋》：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下……
范仲淹的《岳阳楼记》：庆历四年春，滕子京……
刘禹锡的《陋室铭》：山不在高，有仙则名……
曹植的《洛神赋》：其形也，翩若惊鸿，婉若游龙……
屈原的《天问》：遂古之初，谁传道之？上下未形……
柳宗元的《小石潭记》：坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃……
选到第九篇的时候，李石又多纠结了一下，最后一篇选了陶渊明的《归去来兮辞》。
他本来不想同一个作者选两篇，可想起当年上学的时候，特别喜欢这篇课文，便还是选了。
“咦，好像选的这十篇，基本上都是语文教科书上有的课文啊！”
李石笑了笑，没在意。
教科书上的课文本来就是选的经典名篇。
“早知道不用费这么多周章，直接翻语文书就好了，呵呵。”
他自我打趣了句，把古文先放一边，继续选诗词。
这个选的非常快，他早就有不少备选，当即列出来：李白的《望庐山瀑布》和《行路难》、杜甫的《望岳》和《登高》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》、王维的《山居秋暝》和《使至塞上》、柳宗元的《江雪》、辛弃疾的《青玉案·元夕》。
他选诗的标准，是写景要绝，要惊艳，最好能在现实中找到对应的景色。或者情绪要或浓烈、或悠远，让自己读来久久无语。
很快，就把十首诗词列了出来。
可总觉得意犹未尽，最后纠结了好一会，还是又加了两首，一是唐珙的《题龙阳县青草湖》，一是曹操的《观沧海》。
除了喜欢这两首诗外，还有个理由，是景色方面考虑，得把星空和大海加上。
十二首诗词列好，李石重新泡了壶茶。
抿了一口，突然想起什么，起身到书桌边看了眼白纸上的字：“呃，又都是语文课本上有的……我的语文还真没白学啊。”
回到茶几前，坐下来又抿了一口，唤出学习面板——
姓名：李石
体质：34.9
财富：23.331【是否兑换】
正在学习：书法（专业）
学习完成库：略。
……
他“盯”着正在学习一栏“看”了好一会，隐隐有一种感觉——近了，离下一次晋升很近了。
“如果看做是游戏，多次妙品创作的经历，已经填满了经验条，接来下必须创作神品，这是‘升阶任务’！”
“只待宗师入手，到时候，不但有随身空间奖励，面板就会也随之升级！”
“而且，渐渐有种感觉，这种升级会带来很大的变化……”
李石又习惯性地欣赏了一会学习面板背景里的星云湮灭场景，然后站起来，准备再反复琢磨琢磨自己选的这二十二篇古文、诗词。
刚走到书桌前坐下，吴媛发了条信息来：“李老师，你说我们去安西省怎么样？我在抖音上刷了很多视频，发现秋天的安西省特别漂亮哦。”
安西省？
李石看了眼纸上的古文诗词，不由一笑，这个吴女士，选的地方完美的避开了这二十二篇内容里描述的地点。
不过安西省自己还真没去过，以前也想过什么时候去看看，去玩玩的。
“这次练剑写生，为的是冲神品之作，要多酝酿一段时间，倒也没必要把和吴女士的旅游和写生放在一起，先去旅游好了。”
他正要打字回复，吴媛又发了一句来：“而且那边的羊肉也很好吃，关键美女特别多哦，我看别人发的视频，真是三步一个迪丽热巴，五步一个古丽娜扎呢！”
李石顿时摇头失笑，自己本来就要答应了，这下她这句话发过来，自己再答应，显得好像是因为那边美女多才答应的一样。
他快速打字：“行啊，那就去安西省，这次你安排行程，还是我来？”
吴媛见李石同意，非常高兴，立马用她一向飞快的手速回复道：“我来安排！保证让你这趟玩的开开心心、舒舒服服的！最后绝对会给我好评！（呲牙）（嘿嘿）”
李石的心思本来还主要放在桌面这张白纸上，看到她这么说，不由露出笑意，回了句：“那我可等着享受旅途的开心和舒服了哈，到时候如果没让我满意，就揍你！”
“好啊，不过可不可以先问一下，如果没满意，李老师你准备揍我哪个部位呢？（弱弱的）”
“可以让你自己选，怎么样？”
这天晚上，李石研究二十二篇古文诗词到深夜两点半，纠结半天，终于做出了最后的选择。
“就它了！”
“毕竟，我和……”(本章完) ', ' ')