第60节(2 / 2)

霍善听后顿时感觉蜂巢都不那么美味了,立刻说道:“我回去后让大柱哥以后别去摘蜂巢了,我们吃红砂糖就挺好。”

孙思邈没想到他跟人聊了半天,最后想的竟是让他那位小伙伴别再去掏蜂巢,只觉这孩子之所以被挑中来学医并不是没有原因的。

他没再提养蜂之事,牵起霍善继续行走于刚进入深秋的山林间。

秋天许多药材都结果了,对于医家来说也是大丰收的好时节。

他们采集到的药材可以作为样本记录到系统里,丰富系统内的药材种类以及药材品质,所以孙思邈都是循着记忆带霍善去把常用的、贵重的以及难寻的药材都认一遍。

力求全都存个档以备不时之需。

李时珍他们也是这样做的。

霍善倒是谁带他出来玩耍他都很开心,见到认识的不认识的果子他都兴致盎然,比如这会儿他看到一树花椒,马上屁颠屁颠地跑去摘。

孙思邈没来得及拦住他,只能在旁叮嘱:“小心刺。”

可惜他说迟了,霍善已经被扎得嗷嗷叫。

霍善早上起来的时候还气鼓鼓的。

李长生见了,不由关心地问:“怎么了?”

霍善道:“想吃花椒鱼片!”

居然敢扎他手!

他要把它们统统吃掉!

等听霍善讲完事情始末,李长生只觉好笑。他一口答应下来:“好,把它们吃掉。”

自从《寄生虫图谱》传开了,吃生鱼脍的人少了许多。不过他们家一向是不吃生鱼的,即使他们也能把鱼片得很薄,但还是习惯煮熟了再吃。

毕竟小孩子还是不适合吃太多生冷的东西。

最近天气有些冷了,吃些花椒暖和暖和也好。他们后院便长着几株花椒,眼下正是花椒熟红的季节,可以去现采一些来调味。

霍善听李长生答应吃花椒鱼片,便觉得自己大获全胜,一下子忘记被扎手的疼,麻溜喊上他师弟易知摘花椒去。

易知知道霍善手嫩,很容易被扎伤,坚决不让他碰花椒树,只让他在边上捧篮子。

还是在霍善强烈要求之下,易知才扯下一根枝条给霍善摘上头的花椒,提升他在亲自摘下花椒吃掉这个复仇大计中的参与感。

霍善心满意足!

师兄弟俩正忙活着,就听到一阵脚步声从背后传来。

“阿善!阿善!”

卫登的声音也随之传来。

卫登是卫家三兄弟中最活泼的,嗓门也最洪亮。

霍善转头看去,惊得瞳孔地震。

先跑过来的是卫登,这倒是不稀奇,太子刘据也跟来着,这同样不稀奇。

可是!为什么!

司马迁会缀在他们身后?!

霍善不敢置信地看着司马迁,一张小脸上写满了“你为什么会在这里”的震惊。

在霍善小朋友心里,自己跟着太子刘据学《春秋》只是暂时的,毕竟司马迁讲课的进度都是跟着太子刘据来的,根本没有考虑他们听没听过前边的内容。

现在他都回到家里了,为什么还会看见司马迁啊?倒不是他对司马迁有什么意见,而是有种“我都回家了为什么会见到老师”的不可思议。

对此,刘彻微微一笑:太子的教育问题不能轻忽,走到哪儿老师便带到哪儿,有什么不对吗?

卫登跑到霍善身边问:“你们在做什么?”

霍善道:“摘花椒!”

这下众人才看向树上那些小小的、红红的果子。

他们还没见过长在树上的花椒呢!

于是一群小孩纷纷要求试试亲手摘花椒,易知怕他们伤到自己,挨个给他们把枝条拿下来方便他们动手。

唯一一个有见识的司马迁:“……”

这熟悉的心累感是怎么回事?

想到同僚们对自己这份差使的羡慕嫉妒恨,司马迁又重新振作起来,上前劝霍善几人回去上课。

作为儒家传人,司马迁认为孔子说得很对,决策者不应该把功夫花在细枝末节上。

像那个向孔子请教稼穑的弟子樊迟,就被孔子评价为“小人”,只要把握了大方向,你会不会种地又有什么关系?

着实没必要把太多心思花在这种小事上。

霍善哪里知道司马迁正在心里对他们的幼稚行为指指点点,他本来就是小孩子,感兴趣的东西自然都是这些小事。他能想到最大的事情就是他见过很穷很穷的朝阳县,想让朝阳县富起来!

但那也仅止于想想而已,到现在他别说朝阳县的人了,连朝阳县的籍册都没见过。 ', ' ')

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