福妮单独给四位家长打了电话，约他们放学后在自己办公室里深谈一下。 还不错，这四位家长还算准时来到学校。 这次福妮改变了策略，她先说这四个孩子的优点，是让这些家长对孩子以后满怀希望。 这些家长听了都点头，本来就是觉得自己孩子特别优秀。 而后又逐一分析了每个孩子缺点，和以后所要注意的事。 分析和点出缺点，这好像触及了这些家长底线，别人竟说自己孩子不好？ 那咋行，立马就给个颜色看看。 “我觉得，老师你把自己管好就不错了，还管我孩子？我孩子以后生活，最起码比你活的要好很多。我现在有3套楼，一个公司，我就这么一个孩子，怕什么？学什么习？认识男女都可以了，出门上厕所错不了就行了。” 其他那几个家长看到他这么说，也都是纷纷打圆场。 总之，他们现在形成了一个团结的圈子，让老师无懈可击。 看到这些家长们如此表现，福妮彻底失望。 对，放下助人情结吧，顺其自然发展。 但是福妮还想努力一下，就对这几位家长说：“你们现在家庭情况都挺好的，以后若不多积德，多行善事，以后就会衰败的，孩子也会走下坡路。” “他娘的，这老师怎么这样说话？你他娘的诅咒我们，你是不是不想在这干了？你信不信我一个电话就让你立马滚蛋？” “我信。你们能力太强了，你们别打投诉电话，免得给领导添麻烦，我也多余找你们过来谈心，对不起了，家长们。耽误你们时间了，破坏你们心情了。” 几位家长看到福妮真诚道歉，态度诚恳，骂骂咧咧离开了。 他们觉得自己获胜了，打赢了老师。 这四位家长如同武林高手，唇枪舌剑，把老师怼得水泄不通。 程老师最后哑口无言。 只能陪笑，恭敬的把他们送出办公室。 四位家长相视一笑，这场言语较量，他们完胜！ “这真是什么样家长，孕育什么样孩子，有其父必有其子。” 从此以后，福妮再也没有想开什么家长会的念头了。 没什么特别事，也不再给家长联系，她对家长们总体表现很失望。 特别是那四个孩子，越发的肆无忌惮。 福妮只好默默告诉自己，他们只在自己班级待个两三年而已，不必太过于认真了。 福妮这种处理方法，反而得到了这4位家长们一致好评。 她在每位同学的年终评语单上，尽量多写孩子优点，缺点完全不提。 学校老师们似乎一夜之间达成共识，对于孩子们缺点缄口不提。 老师们在课堂上，对孩子缺点总是巧妙地避而不谈。 仿佛每个孩子身上，都有闪闪发光的优点，毫无缺点，非常完美。 这也是现在非常提倡的欣赏教育，鼓励教育，不能让孩子受任何打击。 学校会议室里，老师们定期围坐在屏幕前，气氛略显沉重。 因为视频中，都是讲述着一些孩子，因种种压力选择了极端方式。 校长再三强调，叮嘱老师不要犯里面的一些错误，让学校受到牵连。 老师们心情愈发凝重，大家都在反思如何更好地关爱学生。 最后一些老师直接选择佛系教学，顺应孩子天性。 只求学生们不在学校出事，家长们不再举报投诉即可。 还有是教材方面问题。 教学方法上面的问题。 各种任务摊派的事儿。 老师不再是单纯教学，他们担任起了社会上各种职务。 教育上出现了问题，但不知问题究竟在哪里？ 怎么和以前教育不同了呢？ 当老师20多年了，福妮从来没有感到如此困惑过。 福妮通过对每位同学的观察，她能预测出，每个学生人生的大致走向。 她真想扶他们上马，领他们走上一段路。 最起码在自己担任他们老师期间，能对他们有所帮助。 可事与愿违，总有些力不从心，竟不知道怎么正确引导他们了。 特别是对那些人生以后，可能出差错的孩子，想单独给他们交流辅导，让他们树立正确三观。 但是真没人听她的，言行中也不尊重她。 好像她没事找事，危言耸听。 “安阳，我真不能，眼睁睁看着他们把路走歪。” “可他们不会听你的，因为好多事都是命中注定，人为不可改动。天命不可违嘛。” “可他们是我学生，我有预知本领，能测算出他们以后大部分的人生，我不能眼睁睁看他们毁了自己。” “可你在学校就是一名老师，你履行的只是老师教授知识的职责。” “也是，我如果给他们家长说孩子在多少岁出现坎难，怎么化解这种话题，他们会怎么看待我这样一位老师？” “学校里教授的是科学知识，你现在所学的，所想表达的是玄学道法方面的知识，这根本就不是一个回事。” “也是。科学是理性探索，玄学是神秘直觉。科学依赖于实证和逻辑推理，追求可重复验证的规律。玄学则侧重于超常体验和抽象思考，追求心灵启迪。科学强调证据，玄学则更多依赖于信仰和个人感悟。一个求真，一个求善，两者在方法论和目标上各有千秋，共同构成了人类认知。学校教育就是科学的教育。玄学道法，在学校无立锥之地。” “是啊，如果你看出哪个孩子有难，你直接告诉他家长，让他避开阴邪，他会信吗？” “不会信，不但不信，还会说成是迷信，不投诉举报就是好事了。” “那不就得了吗？上班时是老师，下班以后好好研究师太留下的东西，有空闲时间的话，再去验证一些事情就行了。” “是啊，既然说出来也没人信。就像吴校长出事前一样，明明给他说了，他也不会信，更何况是学生家长。” “况且你现在修行还不深，我觉得你还是把课余时间，充分利用起来，把师太托付你的事办好就行了，别给自己徒增一些烦恼。” “可是我从心底，真希望我的每一个学生，用我所学，能让他们避开人生旅程中的各种阴邪坎难，都有一个好的发展。这种出于良善的愿望，为什么就实现不了呢？”喜欢一个女风水师的工作日志请大家收藏：(www.qibaxs10.cc)一个女风水师的工作日志七八小说更新速度全网最快。