或许，也不止是语言暴力。 “我想着，或许升学升到高中了情况会好一点……” “我们去和老师说好不好？”谭乐与白石商量，“我们告诉林老师，看看她能不能帮我们？好不好？” 白石身上泛起了恶寒。 他不过是与白思韬说了自已钱丢了的事情，就会被林清潇编出一个“问家长骗钱”的故事。 可后来林清潇怎么说的，又是怎么做的？ 他有的时候会痛恨自已有这么好的记忆力。 他想拒绝，却见谭乐望向自已坚毅的眼神。 无论发生什么，他始终都会站在他这边的…… 于他而言也是一样。 “我们去找林清潇。” 只是答应去找林清潇。 这两件事情在本质上还是存在着不小的差异。 待到第二天上课的时候又是英语课早读，于是事情又暂且被搁置下来。 “你们林老师今天去市里开会了，估计晚上才会回来。” 一而再，再而衰，三而竭。 况且第二天就是月考，白石好说歹说才算是劝着谭乐把考试考完了再说。 谭乐倒没在逼白石，允了他的“周一再找”。 与期末考试不同，月考的时间更为紧缩一些。 第一天考五门，第二天考四门。 “别想那么多，逮着会做的做。”白石碰了碰他的胳膊肘，“要是实在不会做我给你传纸条。” 接过前桌传来的卷子，谭乐看完阅读理解便彻底放下了心。 整张卷子在这种简化过程下看着就像是写满了“how are you ,l039 fe thank you, and you”一个样。 待写完最后一个字，某人立马把头伸了过来问他。 谭乐：…… “注意考场纪律！”英语老师清了清嗓子，“想说话交了卷子出去再说。” 出去个鬼！ 直到考试铃声响起，谭乐才扭了扭僵硬的脖子把卷子交了上去。 “咱们对对答案吧。”谭乐捏了张小纸条问白石，“看看我选择题错的多不多。” “考试是对自已之前的成绩做判断，不是追求简单的正确率。” 他小嘴儿巴巴儿的，小大人模样开启，听的谭乐一愣一愣的。 “我爸。”白石一脸骄傲。 谭峰对这种事情，与他说的最多的是，“听我的安排就行，自已不要有那么多想法。” 谭乐是真的想给白石献上自已的膝盖。 题目相似度70，不大像的部分是因为白石编的逻辑更复杂更绕一些，而卷子上的这道题则是更偏计算一些。