(' 秦立：“……”
神金。
别人怀疑小男主不厉害的时候，就它跳脚得厉害。
现在小男主真厉害了，又开始作了。
秦立侧身，给小孩子让出来一个空间，好让对方可以展示。
小孩子走到中间，深深呼吸一口气，又吐出来。
脑子里回想着秦立的动作打了一遍。
在他的想象里，自己应该是跟秦立差不了多少，一样快速，一样利落。
但是在秦立跟666的眼里，小孩子踉踉跄跄地转了身，使出了一记“软软小拳头”，小脸上的表情倒是跟秦立差不多，跟秦立刚刚脸上的活像是一个模子上刻出来的一样。
显然就抓住了表情凶狠上的精髓。
666：【……】
666大声欢呼：【耶耶！太厉害了！他竟然真的记住了！】
666的夸奖声音干巴巴的，听起来不太像是真心实意。
跟电视台节目里，专门请过来捧场的群演差不多。
秦立假装自己聋了，没有听到。
他在小孩子明亮、激动、紧张的眼神中开口，“很不错。”
秦立说，“虽然你动作不规范，力气不够，速度不快……”他说着说着，小孩子的小嘴巴又抿起来，像是找到了一朵漂漂亮亮的花，想要给爸爸看的小修狗，但却因为一场大雨将花打湿了，让爸爸感到失望。
可秦立说着，话音又是一转，“这些是你接下来需要专注训练的点，不过你很厉害。”
“你竟然就看了一遍，就记住了我的这些动作，说明你在这个上面很有天赋。”
秦立的话落在小孩子的耳朵里，叫他的心一瞬间就甜起来。吃了颗糖果一样。
小孩子的胸膛又挺了起来。
像是一只开始骄傲的小公鸡。
秦立给小孩子制定了一个计划表。
没有具体的天数，是按照阶段来的。
666凑过去看，就瞧见纸上写着：
【第一阶段：体能提高识字】
是哦，作为男主，那肯定不能当九漏鱼！
“666，你可以教导他识字和知识吗？就跟之前教导好好一样的。”
666听到“好好”两个字的时候，有些迷糊了。
它感觉那个孩子可能叫做“小小”？
但它没有在这个上面纠结，而是很爽快接下了这个任务：【那你算是找对系统啦！】
它做这事有经验！
教导小朋友这样的事情，就应该找它！
小孩子在秦立不在家的时候有老师教导，秦立就放下心。
他知道小孩子现在不认识字，纸面上的这些内容他都看不懂，不过记忆很好，秦立就将上面的安排和计划都念给对方听。