哈，我上课基本不看课本的，都是按我理解的随机应变的发挥 课本的内容，我上完两节课，到第三节课，就不用带课本了，因为都能记下来 我感觉自己的缺点在于不够用心，都是事到临头的，才开始动动脑子，虽然课能上完，但感觉质量一般 不够系统化，就是节奏有点乱，内容还是可以的 重复，和说错字词比较多，应该是嘴跟不上脑子 我看网上的一些讲课视频，他们的语速是比较慢的，这样思维能更清晰，节奏也就能把控起来了 明天上课的时候试一试。
哈，我上课基本不看课本的，都是按我理解的随机应变的发挥 课本的内容，我上完两节课，到第三节课，就不用带课本了，因为都能记下来 我感觉自己的缺点在于不够用心，都是事到临头的，才开始动动脑子，虽然课能上完，但感觉质量一般 不够系统化，就是节奏有点乱，内容还是可以的 重复，和说错字词比较多，应该是嘴跟不上脑子 我看网上的一些讲课视频，他们的语速是比较慢的，这样思维能更清晰，节奏也就能把控起来了 明天上课的时候试一试。