等到卢植叩首之后，心中又产生疑惑。 “为什么没有看到兵学之处？”他找人问道。 这时，旁边一个学生嘲笑道：“真当我们傻啊，其他东西你们这些外人汉臣，学了也要十年之后才能有效；兵学开放了，你们不是马上就知道我们的虚实了？” “是啊，只有乙字班的人才有资格学习兵学。” 卢植觉得羞愧。 这些人说的是，兵者，国之大事，死生之地，存亡之道。 怎么可能贸然给外人查看？ 就好比汉军如今已经是全无秘密。 只要给钱，外人就可以随便进去，窥视用兵之道，还有兵甲之密，哪还有保密的想法？ 卢植想得很对，正是汉代混乱，机密丢失，用兵之道，加上武器技术在草原的扩散，导致一汉打五胡的场面再也没有了。 第一次出现了五胡乱华的场面。 要知道三国那么点人口，每家才几百万，争斗不休，还能北征乌桓，南平南蛮，东平山越。 其实就是内部机密丢失的重大弊端。 不过他很快就恢复了正常。 大儒就是大儒，只要我不尴尬，尴尬的就是别人。 好比后世的曾国藩，那就是这其中的集大成者。 随后他就虚心问道：“那该如何升到乙字班？” 这时，荀或走来，呵斥道：“你们不好好学习，在此做甚？” “你们可知所笑这老者，他可是为了尔等父母祖辈之活，而曾经殚精竭虑？” 众人这才不笑，而是个个下跪道歉。 卢植赶忙扶起众人。 他知道这里的孩子，个个都是傲气非常，鼻孔朝天的。 这就像得到真传的那些学生，瞧不上别家的学说。 都是一样的。 诸子百家那时也是互相鄙视辱骂，拔剑乱砍的都不在少数。 纵横家自己内部学生互相砍杀那都是以一国之力来较量的。 “无妨，他们虽然话语粗鄙，但说的都是实情，是我鲁莽。” “卢公想要学习这里的兵学，的确有些麻烦，需要先通过思之学，道之学，再经过三轮背景，每次都要考核，都要调查……” 荀或说了一遍。 卢植回想起，荀或和自己说扶住大汉时，也没有泄漏过这里的军事之学，军事部署，很显然，荀或也不能乱说，也处在被监视之中。 若是泄漏，必然有泄漏军机，有杀身之祸。 自古以来就是军中之事，最容易遭受杀身之祸。 “好吧，我去学。”卢植咬牙道。 他想知道兵学到底有何等博大精深。 因为归根到底，还是兵决定一切。 前面再好，野蛮人一来，草原人一上，都会被摧毁的。 很快他就去按照流程去上课了。 “兵为何有？” “兵为*有。” “兵非一人之兵，乃天下人之兵。” “君非一姓之君，乃天下人之君。” 看到这些，卢植都能很容易接受。 “饿死不劫掠，冻死不拆屋。” “兵不可害民。” 正听着，突然有人指着卢植道：“你这老厮，你带领无数大汉官兵，杀我们黄巾义民，罪孽深重！你该跪地忏悔，方能学习！” 很多人纷纷怒目以视。 这里可不是士子学堂，没人给卢植这个大儒，名臣尊重。 他们大半都是各地流民、黄巾聚集而来。 因此这里的学生，在发现卢植的真实身份后，那能有好脸色吗？ 卢植叹气。 他的确指挥士兵镇压了黄巾，但并没有搞屠杀。 或者说还没有来的及就因为书生意气，得罪宦官，被罢免，而失去了兵权，这才沦落到此。 皇甫嵩是搞了屠杀，那也是为了朝廷，后来为了百姓也是奏请免粮一年。 “好了，之前是各为其主，如今都在师尊旗下学习，大家都是为了天下之民，若是自相戕害，又与之前之事何异？”师长在堂上呵斥。 然而团结如果是说说就有的话，也不会成为后世的大难题。 因此众学生也只是压下火气，个个都算好了，绝对不让卢植这个老家伙过关。 反正兵学是要实际操演的，不是做题就能过关的。 随后考试的时候来了。 “考题1：有一驾车，你是车夫，车子在一处街上奔行，前面是五个无视官府禁令，公然在直道大街上玩耍的权贵富家子弟，旁边是一个胡同，胡同内有一个贫民小孩在家门口玩耍，你驾车子的马匹突然受惊，正在狂奔，你该怎么做？是将车子拐入胡同，还是径直前行？” 看完这一个题后，卢植就呆了。 这是人做的题目吗？ 太违背儒家圣人的仁义之道了。 谁忍心出这样的题目？ “抽剑杀马。”他想了想写了自己的答桉。 再转头看到其他学生的答桉。 很多人都写“不改道，呼喊小孩们让开，不让开就撞过去。” 没有一人写拐入胡同的。 卢植明白了，这是告诉大家，禁令就是禁令，其他选择都有解释，但你违背禁令就是死字。这章没有结束，请点击下一页继续阅读！ 又有一题：“有五个强盗，他们要分100块金饼，已知五个强盗足够聪明并且足够贪婪，如果分金饼时，都会尽量自己多分，而给其他人少分，但前提是要保命，如果分配方案，有超过半数人同意，就通过，如果有半数人不同意，就会被杀死。” 【推荐下，换源app追书真的好用，这里下载 .huanyuanapp 大家去快可以试试吧。】 “你是1号强盗，你要如何分配？” “注意，强盗都希望保命的前提下，得到最多的金币，同时尽量杀死其他人。” 卢植看到这题目，心想怎么能假设圣人子弟是强盗？ 随后他又想到了那些学习儒家学说的大贪婪之人。 可不是吗？ 原来只有这样假设，才能想到应对他们的办法啊。 兵中最重要的，就是如何对付那些吸兵血的家伙啊。 足兵足饷，给足抚恤，看似艰苦可怕的战场，大汉儿郎仍然能所向无敌。 这个题目看似鄙陋，实际上蕴含极深。 这是在告诉自己，吸收兵血者内部是有勾连的，要做好利益分配他们才能动手。 比如分兵饷，最常用的一招就是一曲只有8成人，报十成人。 至于检查怎么办，找些乞丐凑数应付。 反正你不能天天在这里守着看吧？ 这就是无懈可击的一招。 至少卢植暂时想不出来怎么破解。 这还是好的，听说有些只有三成人。 这样的队伍，朝廷还以为你有十成人，打仗制定战略目标，如何不败？ 所以为将者要知道兵有多少。 可是朝廷却不知道，就以为你明明有那么多兵，却不敢动，这就是欺瞒皇上。 卢植重新思考这个问题，最后他仔细权衡后，给出一个答桉。 他拉拢另外两个人，给他们平分，于是给出了（34，33，33，0，0）。 毫无疑问是错的。 等到考试结束，听到老师讲解时，他才恍然大悟。 还可以这样假设。 “我们要从后到前想，比如先想第5个强盗的想法。” “他拥有最优势的地位：自己的性命绝对安全。” “也有最劣势的地位：他的分配权在最后，很容易一个金饼拿不到。” “所以他的优先选择就是，不管是神马方案我都反对，最后轮到四号时，他也反对，这样四号就必死。” 这时有学生反对道：“老师，最后只剩下2个人，那5号就是反对，四号也可以抽刀子互相砍杀，之前，是因为半数的人不同意，占据优势，所以杀人规则可以执行，现在只剩下两个人，他们就没有互相较量的优势了。” “这位同学说的很好，所以这个题目加上一个设定，有一个机关，提前将所有人困在一个机关里，只要半数人的按下按钮，机关就会触发。”老师笑道。 同学点点头。 “如此一来，4号强盗的想法就很简单了，他必须保证前面3个人的分配方案，有人通过，他要保命优先。” “无论是谁的方案，4号强盗都要赞成。” 总之，听着听着卢植只觉得头疼了…… 他这才明白名家，逻辑，意味着什么。 这些东西才深刻地揭开了如何防止吸兵血，如何精巧地设计方法，防止士兵们吃不到饭。 太复杂，太精密了。 他并不知道，真正的设计要比这还麻烦。 然而这些都是无用的。 只有等到信息技术发达了，相对而言，才能减轻。 而且只明白这些逻辑也解决不了根本，但是能够缓和。 这就够了。 因为作战从来不是要让自己变得完美，而是只要比对方强一些就足够了。 让自己变得完美，那太难了。 接着思之学过关了。 本来卢植就是为了天下万民才去做官的。 他也不求名求财。 他对大汉的执念没有荀或那样深。 接着就是道之学。 然后他开始学习了兵之道。 让士兵明白为什么而战，让为将者明白，只有士兵自己发自内心的清楚战斗意义，这场战斗才能摧枯拉朽地获胜。 才能坚持住。 而不是一遇到事情就崩溃了。 士兵们会怕死，但当他们明白了后退之后，自己家人就会被屠杀被虐杀，他们哭着也会去死，崩溃了也会回来重新聚集。 这就是为何士兵往往能守城，而不能野战。 守城的意义，大家一看就懂：破城了，你家里的人就被屠杀劫掠了。 就这样简单。 所以守城时，一群从来没有训练过的普通人，借助城防，可以抵抗精锐训练过的士兵几十天，几个月，直到弹尽粮绝。 这年头甚至是好几年。 但出去野战就不同了。 “野战之中，士兵会想，我得保住命，才能回家，才能养老父母和孩子。” “除非朝廷和将领让士兵明白，即便他死了，他家人也有很好的抚恤和奖励。”这章没有结束，请点击下一页继续阅读！ “野战胜利，对士兵来说，有什么意义？有奖有罚，还是不够，还要告诉士兵，胜利是为了驱赶外敌，不让他们干扰我们生产，让我们的百姓能够顺利进行经济活动，让父母家人可以安心生活。” “守护才是最大的动力。侵略别人，总是会有一种即便失败了，也要保住命的想法。” “没人是傻子。单纯侵略他人却一无所获，只对将领有好处，有边功。” “那我们想要开拓土地，又该怎么办了？” “要告诉士兵，开拓了土地是为了安置家乡人，将土地分给士兵，这样他们就知道为什么而打仗了。” 卢植听得目瞪口呆。 好么，这太行山人真是一套一套的。 反正就是两句话： 太行山人说的都是对的。 如果不对，回头再看第一句话。 道之学，卢植也顺利过关了。 终于到了三轮背景调查。 卢植被调查得清清楚楚。 贫家子弟出身，年少好学，靠着求学成为海内名望之士。 自我奋斗的典型一代。 但是他有大量为官的经历。 “你对汉朝是什么看法？” “你对当今皇帝什么看法？” “你对下一代皇帝什么看法？” “你认为汉朝什么时候会灭亡？” 卢植简直是被戳心窝子。 好在他已经适应了。 “汉承秦，凝聚人心，汇聚族群，功盖青天。” “当今皇帝聪颖，但无恒心，贪图玩乐钱财。” “下一代皇帝非人臣可说。”写到这里，他又擦去了。 重新写下：“下一代皇帝应该是皇嫡长子刘辨，他聪明好学，应该是一个好……” 又擦掉重写。 “刘辨年幼，没有世事经历，没有实践学习，又无重臣从头教导，注定无法做个好皇帝，被外戚、宦官、士人操控愚弄。” “若是当今陛下能着力培养，或许会好……” 又擦掉：“不行，除非来此从头学习，不然难以改正任何弊端。” 在这里学过后，他才明白那些妄图让汉室中兴的想法，有多么可笑。 一个个不是治标不治本，就是缺少体系条例，也没有一个强有力的组织去执行和清理。 而再来一个朝代兴起，也不过是因为流民被杀光了，权贵也跟着覆灭大半，社会系统又能运转了，土地重新空出来了，赋税重新收集起来，又能集中起来兴兵开拓，对外作战。 就这样简单粗糙可笑卑劣的原因而已。 和太行山人这样博大精深，细致条理，从士农工商学兵同时发力来处置的方法相比，简直就是小孩子玩泥巴一样。 他写完自己的想法后，最后通过了。喜欢神秘让我强大请大家收藏：(www.qibaxs10.cc)神秘让我强大七八小说更新速度全网最快。