第6章 现代化教育(1 / 1)

唉,只可惜,如今洛阳成了一片废墟,宫里那些珍贵的古籍也都毁了,真是太可惜了! 过了好一阵子,孔融才依依不舍地放下龟甲,深吸了一口气,嘴里反复念叨着“神农” 这俩字。 神农氏!那可是神明!这龟甲和神农究竟有什么关系呢?龟甲上写的到底是什么意思呢?这一切的谜团,都得解开龟甲的内容才能知道。 孔融又瞅了一眼龟甲,心想:这世上要是还有人能认识这些文字,那肯定是蔡邕没错了!想当年,他受命编书,皇宫里的藏书都快被他翻了个遍。 他对书法那是情有独钟,创造的飞白体更是名扬四海。 这种上古文字,以蔡邕的学识,就算认不全,也应该能知道个一二吧。 想到这里,孔融不再犹豫,立马提笔写信:“蔡邕兄见字如面:” 他写到一半,还特地把龟甲上的一些文字拓下来,加进了信里。 然后,他又邀请蔡邕一起来泰山郡,商量这事。 “这事非同小可,希望兄弟你能尽快赶到泰山,我一定准备好美酒,恭候你的大驾。” 孔融写得那叫一个恭敬。 写完信,孔融吹干墨迹,把信卷起来,塞进锦囊里,然后大声招呼侍从进来。 “来人!” 侍从应声而入,“老爷,您叫我?” 孔融把锦囊递给侍从,“明天一早你就出发去长安,记住,这封信一定要亲手交给蔡邕。” 侍从连连点头,“老爷放心,我一定完成任务。” 马车慢悠悠地往奉高城开去。 孔融抬头望向窗外,只见外面一片忙碌的景象:田里的农民正挥着锄头干活,远处一个大水轮正带着水流灌溉农田,旁边几个农夫边走边聊,脸上洋溢着笑容。 突然,孔融注意到一个农夫手里的工具,心里犯起了嘀咕。 “停车!快停车!” 他着急地喊道,“我要下去瞅瞅。” 马车停了下来,孔融急不可耐地跳下车,走到农夫跟前,微笑着问:“请问这位大哥,你们手里的这是什么工具?” 那个老农夫咧着嘴笑道:“看你这样子,是从外地来的吧?没见过这玩意儿?这叫曲辕犁,开荒耕地特别好用。” “以前,咱们一天也就开垦个一亩多地,现在有了这宝贝,半天就能搞定三五亩。 你瞅瞅这边,还有那一边,都是咱们的杰作!” 农夫满脸骄傲地说着。 孔融一听,眼珠子都差点瞪出来了:“你说什么?这些都是你们弄出来的?” 农夫连连点头:“对!” “一共多少亩?” 孔融追问。 “大概六亩左右吧,我们起得可早了,天蒙蒙亮就开始干了!” “天蒙蒙亮?六亩地都弄完了?” 孔融一脸难以置信。 他自己也管过春耕,老百姓干活的效率他心里有数。 就算是一大早开始,上午顶天了也就两亩地。 可他们竟然整了六亩! 这完全颠覆了他对农活的认知。 他心里直嘀咕,这些人不会是骗他吧?但转念一想,也没必要撒谎。 “这不是有曲辕犁嘛!” 农夫晃了晃手里的家伙什,得意洋洋,“我们还不算快的呢,村东头的老李,早上能干七八亩,那才叫一个厉害!” 孔融一听,脸色都变了,惊得直吸气。 刚才他还对六亩地感到震惊,这下直接蹦到八亩了! 我的天哪! 这世界观都要被刷新了! 他们的效率至少是北海人的六倍! 换句话说,他们一天的活,能抵别人六天的! 这曲辕犁,也太牛了吧! 孔融突然想到了“神农” 两个字。 难道…… 这曲辕犁跟神农有关系? 他连忙问:“请问大哥,这曲辕犁是不是神农显灵送来的宝贝?” 农夫皱起眉头,一脸茫然:“什么神农显灵?这是韩太守发的,每个县分二百个,免费用,但要交点押金!” 显然,普通老百姓压根不知道神农的事,但孔融隐隐觉得,这曲辕犁跟神农肯定脱不了干系。 他环顾四周,高筒水车、翻车、耕牛用的工具,甚至随便一个村民手里的农具,都跟北海的截然不同! 要是这些东西跟神农没关系,那他孔融不就成傻子了? 跟农夫道别后,孔融上了车:“走,去奉高城!” “好嘞!” 车夫应了一声,鞭子一甩,马儿撒蹄子狂奔,直奔奉高。 还真巧,孔融到奉高城的时候,刚好碰上巡查回来的羊衜。 “羊衜小兄弟!” 孔融打招呼。 “孔老师?” 羊衜一回头,惊讶地问,“您怎么在这儿?” 孔融笑着摆摆手:“没什么大事,就是路过来看看你,顺便打听下那龟甲的事。 没想到,奉高城被你管理得井井有条嘛!” “孔先生您太客气了,我就是按规矩办事罢了。” 羊衜谦虚地说。 “实际上,掌权的还是咱们的大当家韩义!”小主,这个章节后面还有哦,请点击下一页继续阅读,后面更精彩! 羊衜笑着回应后,又好奇地问道:“哎,孔先生,关于那块龟甲,您看出什么名堂没?那些文字看起来像是很久远以前的文字吧?” 孔融叹了口气,皱着眉说:“老实说,我就认识俩字。” 羊衜一听,来了兴致:“哦?哪俩字?” 孔融答道:“神农。” “哎呀——” 羊衜愣了一下,“竟然是神农?” 他突然想到那位老人,还有那本《农耕要略》,一下子就明白了。 “原来是这样!” 太守府的西院。 原本这儿是下人休息的地儿。 但韩义把它改成了个临时的幼儿园。 也是没办法的事! 大家都在忙,如果自己什么也不干,总觉得不太好。 刚好韩义发现,三岁的小影到了该启蒙的年纪。 而城里的人都忙着开地,根本顾不上家里的娃。 于是他心血来潮,开了这个幼儿园。 一是帮家长们照看照看孩子; 二是让小影能找到年纪差不多的小伙伴; 三是从小就开始教育,这可是大事一件! 为此,他还特意给孩子们编了本识字的小册子,叫《千字文》。 记得在他那个时代,《千字文》是每个孩子上学时必读的经典。 它有一千个不同的汉字。 是南朝梁武帝为了让公主练字,特意找人写的。 用来教孩子认识基础汉字。 因为它读起来很有韵味, 对仗工整,押韵优美。 所以读起来特别顺口, 还能帮孩子识字记词,培养语感。 可以说是好处多多。 另外,韩义还在《千字文》的基础上做了点小改动。 他给每个汉字上面加了一些弯弯曲曲、形状奇怪的符号。 韩义管这些叫拼音。 小影大部分都已经学会了。 但新来的孩子才刚开始学。 为了让小影有更多新玩意儿可以玩, 韩义就让小影当起了小老师,就像他当年教她那样,把这些新知识教给其他小朋友。 韩义搬了个小板凳坐在旁边,给她加油打气。 果然! 没过多久, 她就成了孩子们的小老师。 一举一动,一言一行, 还真有那么点味道! “好了!今天拼音学完了,接下来咱们一起读《千字文》。” “天地玄黄!” “……” “宇宙洪荒!” “……” 影宝玩得特别开心。 韩义自己也挺高兴! 当然啦! 关键是亲情值涨得飞快! 叮咚! 亲情值又从影宝那里涨了; 从影宝那里…… 时不时就有亲情值到账。 简直是轻松赚钱。 这才短短几天功夫。 瞧瞧! 亲情值都窜到二十六万多了。 要是照这速度下去, 岳家军的等级很快就给升满了。 嘿嘿~ 继续加油升级! 【军团】:岳家军五级(0/经验值) 【主将】:岳飞(字鹏举) 【副将】:先锋牛皋,大将扬再兴、罗延庆、张宪、高宠,还有四猛八锤这些猛将; 【特性】:多了个“异族之殇” ; 【兵力】:三万人; 咦? 怎么还多出个【特性】来呢? “异族之殇” 是个什么? 韩义好奇得很,仔细瞅瞅这个图标。 特性解释了下: 岳飞一辈子都在跟金人干仗,到死都没变。 岳家军跟异族开战时,战斗力能飙升三成; 提升三成? 不是吧,这么强悍? 那以后碰到乌桓、鲜卑这些异族,得让岳家军上才行。 不然,岂不是亏大了? 韩义正琢磨着系统的事呢。 不知何时, 幼儿园门口冒出俩人来。 一个是郡丞羊衜, 另一个是大名鼎鼎的大儒孔融。 羊衜正要上去说话, 孔融突然摆手,不让他出声。 他眼睛直勾勾地盯着讲台上的影宝,听着那动听的文章。 羊衜心里明白,孔融爱文章爱得紧。 他自己当初看到《千字文》时,也被惊艳到了! 看来孔融对这也挺满意的。 “好文章!” “真是绝了!” 孔融眼里闪着光,不住地称赞。 接着,他瞅了羊衜一眼:“贤侄可知,这小姑娘是谁家的?她念的文章又是谁写的?” 羊衜笑着答:“孔师,不瞒您说,她是我家主公的女儿韩影,《千字文》就是我家主公特意为她编的启蒙书。” 孔融一听,愣住了,满脸难以置信:“你说的不会是那个韩郡守吧?” 羊衜点点头:“正是他!” 孔融松了口气:“没想到韩郡守还有这等才情,这篇《千字文》写得真是太好了。 为了他家千金,也是下了不少功夫。” “可不是嘛!” 羊衜感慨地应着,“哪里是下了功夫,自从那丫头来了奉高,韩大人就跟中了邪似的,整天围着她转。” “不过——” 羊衜笑了笑,“这小丫头真是个福星,自打她来,咱们泰山才有了现在的繁荣景象,真是上天赐予的宝贝。” 孔融心里跟明镜似的, 这“上天赐予的宝贝” 是什么意思,他再清楚不过了。喜欢三国:貂蝉带娃堵门,我让她再生请大家收藏:(www.qibaxs10.cc)三国:貂蝉带娃堵门,我让她再生七八小说更新速度全网最快。

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