(' 这天上午照例有一堂《精神力基础》。与以往不同的是, 从今天起虚拟助教将进入副本，开启一对一的指导工作。
但在这令人期待的环节开始前，唐老师临时增加了一场考试，考的不是精神力，而是记忆力。
“昨天发给你们的教具，使用说明有哪几条？不许作弊，两分钟内把答案发给我。”
白典头皮一麻，这不仅是要教训他, 还要其他人一起连坐的节奏？
果然两分钟后，唐衍点名批评了三个人，其中倒没有白典——为避免再次犯错，吃早饭的时候他刚把教具说明认认真真研究了一遍。
但白典没打算置身事外。
对于那三个被考倒的倒霉蛋，唐老师给出的惩罚是每人手抄说明书三遍——总字数还不到两千，不算太重。但考虑到第三自然很多人一辈子都没几次提笔写字的机会，也算是件能记上很久的教训。
‘“唐老师, 我觉得他们抄一遍就能记住。”
白典举手表态：“剩下的两遍我来抄。”
此话一出，同学们纷纷投来注目礼。有的神色了然, 有的则充满诧异。
“哼，本事不大, 倒挺会逞能。”
唐老师自然不会给他好脸色：“你那点蠢事，本来没几个人知道。”
正说着, 台下的学生们已经开始交头接耳，想必是在科普昨晚放学后的事。
白典早就做好了心理建设：“没有认真看说明导致出了意外，我的确有责任，所以不怕被别人说。还有，我想告诉那个威胁我的人，这种无聊的行为吓不倒我，只会让我想要变强的决心更加坚定。”
经他这一提醒，学生们你看我、我看你，这才发现班上少了一个人。
李尤佳，那个在副本里挑起争端的家伙，没来上课。
人到哪里去了？备选答案有几个，没一个是好结果。
唐老师接下来的话，似乎解答了什么，又似乎并没有。
“真以为那一点小心眼小动作能逃得过学校的眼睛？来水晶塔就规规矩矩学本事，把心思放在学习之外的，就洗干净脖子等着。”
那6遍抄写的惩罚最后还是落在了白典头上。当然，这未尝不是件好事——代人受过有时也是一种“神圣的特权”。早在地球公元纪年之初，人类就将对于这种特权的好感写进了集体无意识中。
结束了课堂安全教育，唐衍又开始分析昨天课上以及课后作业中大家的表现，还纠正了几个典型问题。前前后后磨蹭了大半个小时，这才挥挥手把人放进了梦海世界。
副本还是之前的那个副本，气氛却是过年的气氛。毫不夸张地说，每个进了副本的学生都像出笼的小鸟，一头扎进茂盛的树林里，急于找到自己的虚拟向导。
副本地图很大，白典不打算当没头苍蝇。他记得树林的边缘有一颗金色大树，很像他与阿梨沙初次相遇时的场景。他抱着试一试的想法摸索过去，果然发现银色长发的助教站在树下等待。