“都齐了？齐了就开始上课。”
学生们循声扭头，发现唐老师已经站在了船尾, 手里擎着一幅白旗。当然，因为没有风，旗帜是低垂着的。
有人说教师的职业病就是话多，但唐衍显然不在此列。登船后他言简意赅地说了几句话，大致意思有下面这几点：
一、今天是《精神力基础》的第一堂课，要求不会太高，放轻松别太紧张；
二、这个教学副本旨在让大家学会自由运用精神力。只要做到“随时随地、想用就用”就算考核通过，没有其他要求；
三、具体操作是：所有人努力朝他手里的特殊旗帜释放精神力。一旦旗帜感应到特定学生的精神力并给出反应，就算通过。
顺便说一句，那面旗帜的感应阈值，相当于七级向导所能释放出的精神力水平。
了解完规则的大部分学生都松了一口气——他们可都是通过了入学考试的优等生，哪一个不是有点基础在身上。甚至还有人当场夸口说自己的实力早就过了七级，待会就要做第一个让旗帜产生反应的大赢家。
唐老师没再说话，将手中旗杆往船舷上一插，示意所有人现在开始。
船上霎时一片安静，所有人都死盯着那块无精打采的白布，恨不得能够盯出几个大窟窿来。
白典当然也在做同样的事，但他的底气明显不足——召唤精神力这件事，从来都不是他想做就能做到的。之前的每一次成功释放他都身处险境，万不得已甚至还需要刺激腺体。
而眼下这个副本，晴空万里波平浪静，简直就像个静止的童话世界。
他正在暗自发愁，唐老师手里的旗帜却已经有了反应。分明没有风，白布却扑簌簌地抖动起来，慢慢浮现出了朱红和翠绿两种格格不入的颜色。
“赵以山，款冬，你们通过了。停手。”
被点名的二人本来就是入学考试的前两名，此刻更是收获了一众羡慕嫉妒的目光。
而唐老师接下去的话更是将这种羡慕嫉妒推向了一个新的高度。
“你们两个可以提前下课了，解散。”
木船上顿时响起一片窸窣声。
一堂大课的标准时长是两小时。进了教学副本，这个时间更会被无限延长。大家都做好了累掉半条命的打算，谁知竟然有人奉旨早退，也难怪其他人会牙酸。
“我的课就是这样，谁进度快谁先走，下了课爱干嘛干嘛。”
唐衍显然心意已决，甚至还停顿了一下加强语气：“至于那些进度慢的，要么留下来死磕，要么趁早退学走人，自己看着办。” ', ' ')