(' 第95章 第三枚神之眼
“你白天时说的话，很有趣呢。”
梦境世界中，纳西妲坐在秋千上，与正在看书的罗德说道。
自从离开须弥城。
罗德就没法靠着睡觉的方式强制进入梦境世界了，只能靠着那片叶子让纳西妲把他拉进来才行。
“怎么？教令院没有这种说法么？”
听到纳西妲的话，罗德放下手中的书，看向她问道。
“成为陀裟多的学员还好些，起码有专门的导师教导。”
“帝利耶悉这样的游学者一般都是传统的大班课和自学方式，所有人都是一样的方式，确实没有人说教育需要因人而异的事情。”
纳西妲说的这种学习方式，罗德听着很耳熟。
这不就是正常的大学生学习方式么？
“这不是很正常的教学方式，我故乡也是这样的。”
罗德没有什么大惊小怪的样子：“我说的教育需要因人而异这是针对家长说的，又不是针对学校，谁家学校不是这种统一教学的，难道还能老师单独给学生开小灶？那得多少老师啊，得浪费多少教育资源啊！”
说罢，他便又满是怀念地说了起来：“哎呀，想想我上学的时候，每周上五天课，休息两天。”
“有上进心的同学呢，平时就多去图书馆里学习看书。”
“像我这种躺平的，每学期的考试能够及格就行的，闲暇的时间都是放在了娱乐上，像什么打游戏啦，外出团建啦，谈个恋爱啦什么的，反正就是自由自在地想干什么就干什么。”
说到娱乐。
罗德好奇地问道：“对了，就教令院对艺术的这种态度，教令院的学生放假的时候都是怎么放松自己的？”
“.”
这似乎是个很难回答的问题，纳西妲沉默了好半晌，才闷闷地说道：“写论文，看书，研究课题。”
“哈？”
罗德的表情瞬间就与老人地铁一致了，皱眉道：“这不是把人当成机器了？”
“可能是因为，毕业太难了吧。”
纳西妲的脸色变得黯淡了许多：“因为我的缘故，教令院在知识的获取上已经陷入了长久的停滞状态.”
她话还没说完，就被罗德打断道：“停！你又开始了是吧？”
“.”
纳西妲没有回话。
看着她的样子，罗德一副恨铁不成钢地语气说道：“我看我上次骂你还是骂得轻了，教令院不好毕业跟伱有什么关系？”
“哦，你是不是想说因为你不能拯救世界树，所以贤者们为了能够尽可能获取更多的知识，这才设立这么高的毕业要求，希望这些出类拔萃的毕业生能够在追寻知识的路上为自己提供更大的帮助。”
“纯属扯淡。”
罗德不屑道：“明明是那些贤者自己贪得无厌，与你何关？”
“可是。”
又被罗德训了一通，纳西妲这次没有生气，只是情绪有些低沉。
“你啊。”
罗德叹了口气。
哀其不幸，怒其不争。
他现在算是理解这句话到底是什么意思。
这纳西妲现在的状态，真可谓是将八个字给诠释得淋漓尽致。
“我曾经听过几句话。”
“知识是漂浮在无知之海的诱饵，生命一直都是目的，智慧才是手段。”
“智慧之神，能帮我解释一下么？”
这本是游戏文案中的一段话，罗德现在将它们原封不动地送给了纳西妲。
“知识是漂浮在无知之海的诱饵，生命一直都是目的，智慧才是手段。”
纳西妲重复着一遍这段话。
接着。
她又重复了一遍，眼中渐渐亮了起来，似是有所明悟。
罗德也适时地在一旁跟着说出了自己对这段话的理解。
“教令院走错路了。”
“他们把追求智慧当成了目的，而非改善民生的方式和手段，也就是没有把科学技术转化为生产力。”
“为了追求智慧，他们已经到了魔怔，到了走火入魔的地步。”
“他们为什么会设立那么多困难，让学员们很难顺利毕业？”
“真的是因为那些学员不合格么？”
“我就举个简单的例子。”
“知论派现在被废除的那个二十种语言的毕业条件。”
“虽然现在被废除了，但这个条件是不是起码百年前是有的？”
“确实，知论派是研究语言学、古文字和符号学的，需要很大量的知识储备，可是为什么这个条件现在又废除了呢？”
纳西妲没有回答。
罗德替她说了：“因为没用，对吧？因为他们学习的大部分语言都是完全用不上的，而这样的条件，不仅是让知论派的学员难以毕业，还让新入学的学员会在选择学派时望而生畏，所以教令院才会废除这个规定。”
“那么，问题来了。”
“当初教令院为什么会制定这个毕业要求呢？”
这一次。
纳西妲没有保持沉默了，而是面色复杂地回道：“因为学会了更多的语言，才有可能更多地触及教令院还没有获得到的智慧。”
“你看，对吧，你也是这么认为的。”
“教令院已经陷入到了一个怪圈。”
“他们将追求智慧当做是目的，为了达成这一个目的，他们可以不择手段。”
“包括。”
“弑神。”
讲到这里的时候，罗德看到纳西妲的身子明显抖了一下。