(' 1月15日，星期一。
第一节课是魔法史，宾斯教授和往常一样穿过墙壁直接飘入教室上课，半透明的银色躯体散发着微冷的神秘光芒，很符合霍格沃茨魔法学校的调性。
可惜这群小巫师已经是五年级的老生了，他们对幽灵教授不感兴趣。
新学期的第一天，许多学生们趴在桌上奋笔疾书，抄写还未完成的假期作业。平时课堂上睡觉的人表情一个比一个认真，看起来倒是很有课堂氛围。
好在宾斯教授已经老得连自己年纪也记不清了，他博闻强识的脑子里装满了巨人战争、妖精叛乱、媚娃风波等复杂的历史事件，不会计较面前的学生听着战争的导火索，在羊皮纸上写下变形术与绳索。
还有一些作业基本完成的学生，新学期第一节课也睡不着觉，听着教授在上面讲课，他们在下面讲课。
西莫和迪安嘀嘀咕咕小声说话，前后左右附近的学生都能听见，
“你说新来的斯拉格霍恩教授还会收魔药学作业吗？”
“收，必须收！”
“为什么？”
“那么长的论文，不收那我不是白写了？”
“有道理！”
“……”
洛伦忍不住轻轻笑出声来，相比幽灵教授照着书本念那些拗口的知识点，他超喜欢听这两个人聊天，说话又好听，个个都是人才。
同桌的小女巫脑袋微微倾斜，羽毛笔流畅地书写下一连串的笔记，赫敏悄悄瞄了他一眼，心底默默赞同迪安的说法。
怎么能不收作业呢？
批改论文是每一位教授应尽的职责！
上午的时间在教授和学生交相呼应的声音里很快流逝，下一节就是魔药学，下课铃声响起，学生们把书本往包里一塞，一溜烟跑出了教室，你追我赶的往地下教室跑去。
洛伦和赫敏没有去跟他们去挤上下课的高峰期，等待走廊和楼梯的拥堵散去了，才不慌不忙地下楼。
两人捧着上个学期的魔药学教材，刚走进教室，就看见了新任魔药学教授。
斯拉格霍恩穿着红褐色的外套，内搭一件棕灰条纹的马甲，裁剪服帖，脚上踏着闪闪发亮的皮鞋，鬓角仅有的几缕灰白头发梳理得一丝不苟，整个人看起来光洁如新。
笑容温和，却怎么也遮不住身上逸散的骄傲。
大部分小巫师都不清楚斯拉格霍恩的来历，但只看这身打扮，所有人就知道他是纯血家族出身，斯莱特林毕业。
斯拉格霍恩正在观察教室里的学生，也察觉到了他们，扭过头来，眼前一亮，露出更加浓郁的笑意：“哦……洛伦，赫敏，我们又见面了。”
“很高兴见到你，教授。”
洛伦向他点头致意，赫敏想了想，开口说道：“教授，斯内普教授在放假前给我们布置了关于活力滋补药剂的论文作业，我在论文里记下了一些疑问，不知道……”
“我会认真查看的。”斯拉格霍恩笑着点头，“我欣赏善于提出疑问的学生，这意味着灵活的思维和开阔的视野，我在周末会举行一个小型研讨会，希望你们能来参加。”
“非常荣幸。”
“去做下准备上课吧。”
“好的教授。”
两人朝着前排位置走去，洛伦用手肘故意顶了顶某位女巫。
“居然故意在新教授面前提起假期作业，这样做的人是会被绑上火刑架的！”
“……”
赫敏轻轻哼了一声。
后面先后又有几位学生进入教室，有一部分是趁着课间去盥洗室了，有一部分是斯莱特林的学生，他们第一节的魔咒课教室要离得更远一些，所以速度稍慢。
同学们鱼贯走进教室，短短的课间几分钟里，斯拉格霍恩就发出了好几份邀请，格兰芬多的隆巴顿、波特、摩根、格兰杰，斯莱特林的诺特、马尔福……
至于其他成绩不好，家境也不算出色的小巫师，他几乎熟视无睹。
在与学生的相处过程中，始终显露着微妙的让人不愉快的气息，当然，或许对那些被特殊对待的学生来说，这股气息可能如春风般温暖。
学生们一下子就对这位退休返聘的老教授有了初步印象。
叮铃铃……
上课铃声准时响起，斯拉格霍恩教授抖动着两条胡子，笑呵呵地说道：“尽管在昨天的晚宴上已经有过一次，但我想应该做一个更加详细的自我介绍，方便我们互相认识……顺便说一句，在开学前的几天，我已经看过了你们的档案，相信我们很快就会熟悉起来。”
“霍拉斯·斯拉格霍恩，你们邓布利多校长的老朋友，回想起他做变形学教授的日子，似乎就在昨天，但那已经是五十年前的事情了。我们都老了，当年的许多学生也长大了，或许就有你们熟悉的名字，比如德克·克莱斯韦，他是妖精联络处的主任……比如巴拿巴斯·古费，《预言家日报》的编辑……还有安布罗修·弗鲁姆、格韦诺格·琼斯……
“你们即将接受学校提供的就业指导，我想我可以替你们提供一些微不足道的帮助……”
经过一番自我鼓吹却又货真价实的演讲，斯拉格霍恩成功让所有学生记住了他，以及几位他曾经教过的学生。
纳威眼神放空，挠了挠脑袋，转头看向身边几位同学：“你们有没有一种感觉，斯拉格霍恩教授很像一个人……”
西莫和迪安默默点头，脑海里不约而同地浮现出那位笑容灿烂的草包教授。
斯拉格霍恩看着同学们交头接耳窃窃私语，将他们似是震惊似是激动的模样收入眼底，脸上的笑容更加欢畅，等待他们充分讨论后才说道：
“我知道你们即将迎接o.w.l.s考试，所以这学期的主要教学任务是带你们复习过去的知识……不用担心，我在考试管理局有几位老朋友，或许我会在复活节邀请他们聚一聚……”
台下学生压着嗓子嘀咕的声音汇在一起，什么也听不清楚，有人乐滋滋地听这位新教授扯闲篇，有人在打量他跟洛哈特有几分相似，还有一些爱学习的学生纳闷他还要聊多久，什么时候能开始讲课。