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“应对格特巫的咒语是
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inal！（寻正反源）”
麦格教授表情严肃地对面前的小巫师们说道：
“从本质意义上来讲，它其实也是一种变形术。”
此时的麦格教授全神贯注、无比认真，因为她深知接下来这些小巫师们即将面临的是极其危险的黑魔法生物。
即便此刻有包括自己在内的两位教授坐镇此地，但谁也无法保证不会出现任何意外状况。
因此，她丝毫不敢懈怠，必须提起十二分的精神，将施展该魔法的技巧详详细细地传授给孩子们。
“原本呢，按照教学计划，这个魔法应该被安排在本学期的中间时段来学习。”
“但是，鉴于目前的特殊情况，提前让你们掌握它也未尝不可。”
麦格教授一边说着，一边用手中的魔杖在空中轻轻比划了几下，仿佛这样能够帮助小巫师们更好地理解她所讲的内容。
接着，麦格教授继续解释道：
“这个魔法的原理在于充分利用变形咒类魔法的对冲性，有着反咒........”
正当她滔滔不绝地讲述时，一旁的肖恩教授也没有闲着。
只见他动作迅速而有条不紊地将这一百多名小巫师分成了六组。
每组大约二十多人，分别对应着教室里那六个装饰得极为华丽的大箱子。
当在场的小巫师们都散开，练了几遍麦格教授教的咒语之后
肖恩教授这才说了两句令小巫师们安下心来的话：
“格特巫与博格特一样，在面对很多的攻击对象的时候，会产生混乱，所以，它们的魔法威力也会下降很多”
“二十多个人一个小组，面对一只格特巫，会将它的魔法削减到一个非常轻微的水平，不会造成致命伤害，所以大家不用太过当心”
肖恩教授擦了擦额头上并不存在的汗水，然后拍了拍说：
“那么，现在大家就按照刚刚分好的组站对应箱子前吧”
“第一组这里，第二组那里，第三组.......”
两间教室去除掉椅子之后，空间还是蛮大的
由于苏宁几人站在了前面，所以被分到了第一组
而他们的组员中，三位布斯巴顿的交换生也在其中
“嘿，你们是高年级的，怎么跟我们一起上课了？”
有位格兰芬多的小女巫好奇的问道。
“因为我们知道有这么一堂联合课，所以想来看看，后面的课我们还是会跟着对应的年级上的”
伊尔·西斯特十分绅士的回道。
“哦，好吧”
小女巫捂着微红的脸，躲到了自己朋友身后
几个小女巫顿时嬉笑起来
此时的苏宁，则还在默默刷着熟练度。
【练习寻正反源咒，熟练度+1】
【练习寻正反源咒，熟练度+1】
【熟练度+1】
..................
苏宁已经很久没有碰到这种只要练习就加熟练度的魔法了
只有最开始时，苏宁学习荧光咒和漂浮咒的那些基本不用理解的魔法的时候，才有这种体验
这与他现在所掌握的几种魔法一样，例如漂浮咒，荧光咒，照明咒这种魔法，练习起来十分的轻松
所以，苏宁现在自然是想着趁还有时间，能练多少次就练多少次了
练到熟练度不那么轻易加为止。
这样对于等会到测试也更有把握一些
而那些魔法，苏宁已经练的达到绝大多数巫师能掌握的最终强度了
系统虽然偶尔还会加数值，但应该已经到他们的实际上限了
除非，他能够改进魔法，提高他们的上限