解决完守关怪后，白小尘意识到自己迟早要被发现，当即心一横打开了地下室入口。 【地下室的隐秘：极巨化知识章鱼】 【规则一，知识章鱼需要喂食，不然会造成巨大的破坏。】 …… 白小尘成功救下Tom后。 “你是说六道章鱼的本体在下面？” “喵喵，喵喵。” “原来如此，那下面是什么情况……” “喵喵喵~” “喔喔。” “喵喵喵！喵喵喵喵！” “懂了懂了。” 正在地上躺着表演尸体的Tom蹦了起来，做出讨好的笑容。 白小尘摸了摸它的头。 Tom没有反应。 ‘没有变化？……’ 白小尘眯起眼，心里暗道，‘那摸猫头不是危险规则。’ ‘真正的释义应该是，不能摸非友方的猫头。’ 真正意义上唯一承认白小尘的猫，应该是只有Tom。 这也是挺令人无奈的事情。 或许从白小尘这里拿到剑的红猫，也可能是友方？ 不好说。 “Tom，你现在是厨师长，把猫们都叫来吧。” “我们开个课。” 白小尘跟Tom正在商量着后续的攻略计划。 既然【猫】已经做好了一定的攻略准备，白小尘刚好直接使用现成的工具猫。 “到时候，你就利用职权，阻止章鱼怪们支援，懂么？” 白小尘对Tom解释。 Tom点头。 Dong！ 一声爆裂响声与Tom的回应同时出现 Tom一脸懵逼，还以为是自己点头发出的声音。 白小尘一把捞住Tom，向后一跳。 一只触手破开墙壁而出，砸向他们刚刚站在的位置。 却是那只【知识章鱼】陷入暴走，主动开始破坏食堂建筑。 “……” 白小尘脑子有点乱。 这意外是不是太多了点。 根据Tom所说，一尊玉像才是本体，非生命体本体的规则怪谈应该以怪谈规则为主。 这只知识章鱼凭什么能够突破规则限制？ 这些规则怪谈就不能老老实实等着被攻略么！ 净整幺蛾子！ “走！” 白小尘也顾不得隐藏了，转化为银发状态，直接从通道正门往外冲。 Tom紧随其后。 ‘话说回来，规则怪谈貌似针对攻略者似乎没毛病……’ 脑子飘了一下，白小尘身法施展，越过几只章鱼厨师。 触手紧随其后，猛地戳进章鱼厨师身体，猛地将其尸体卷走，洒下一滩墨汁。 发现得早，白小尘顺利冲出食堂。 他回头看去。 “还是想不通。” “正常来说……” 一道灵光闪过。 “对啊，现在不正常啊。正常的话连感染者都不应该有。” 看着震动不已，似乎要站起来的【食堂】。 白小尘终于反应过来，要把【惊悚游戏】的影响计算进来。 “原来如此，怪不得，我懂了。” 【惊悚游戏】涉及的概念之一，应该有能够让非生命体产生智慧的效果！ 倘若白小尘没有发现【惊悚游戏】，倘若白小尘不能知晓■■的神名。 原有的游戏剧情，应该是【六道章鱼】吞噬掉【乌云踏雪月额猫】的过程，复苏程度随着时间不断提升，最终在第七天彻底复苏，并且吞噬成功！ 几只猫在食堂外看到Tom和白小尘，纷纷凑了过来。 Tom看到橘猫，脸色难看，冲着它凶了一声，“喵！” 刚刚那种场景，哪怕Tom复活也不过是再死几次，毕竟猫头领的九条命都是原地复活…… 橘猫喵喵了几声，蓝猫白猫红猫狸猫都站在它身边，拦着Tom。 Tom惨然一笑，“喵喵喵，喵喵喵～” 几只猫不为所动。 蓝猫摆出一副和事佬的姿态，“喵喵喵喵喵～” Tom对着它认真开口，“喵喵喵喵。” 白猫和红猫同时对着Tom呼呵，“Tom！喵喵！喵喵喵！” 狸猫更是站起来，肌肉鼓起凶恶看着Tom。 橘猫噘着嘴，躲在猫们中间，做出一副可怜兮兮的姿态。 灰猫站在最边缘，阴暗盯着眼前一切，没有参与进去。 白小尘：猫戏这么多的么？ 白小尘腹诽，‘猫里面也有小团体？’ 这剧情还真有点像女频，但又不完全像。 硬要说的话…… 摸摸下巴。 白小尘：猫频？ 就在白小尘犹豫，是要走，还是留下来静观发展的时候，食堂的外壳不断崩裂，知识锁链涂满墙壁，墙壁异化成触手模样用力撑住地面，已然要站起来。 白小尘仰头一看，扭头就走。 亮血条了，但不是怪谈本体。 不是完全不能打，但打起来不完全，最后多半要被捡漏。 祸水东引去。 管它呢。 …… 语文老师，喔不，现在该尊称为主任了。 她已经险之又险地通过了主任考试。这章没有结束，请点击下一页继续阅读！ 【暗月高级中学】目前还没刷出来【校长】或者【副校长】，以至于现在教学楼里，就主任的官最大。 女主任跟其他还留在校园里的老师们不是一条路子。 不是说那些猫老师，章鱼老师之类的东西。 指的是其他还活着的人类老师，他们都是不想死，所以没参与昨天晚上的行动，这才留到了现在。 女主任不一样，她其实是愿意为学生们铺路的。 只可惜昨天她知道事情的时候，已经开启主任考试，没来得及参与昨晚最后一节课的‘学生逃亡’。 昨晚那一场行动，是没有老师能够活着出去的。 学生们有【退学通知书】，老师们什么都没有。 尽管，这些选择牺牲的老师中大部分并不会比学生大太多。 在这片大地上，人们或许没有决定自己生的权利，却能够决定自己死在做什么的路上。 他们毅然决然地选择了牺牲自己为学生们铺路。 主任对此感到羞愧不已。 不羞愧于那些不愿意自我牺牲的人。 只羞愧于，这么瑰丽的死亡，她没有亲身参与。 羞愧于自己像个逃兵…… 尽管她知道自己不是，也还是会这么想——‘为什么我没死？’ ‘死的人已经逝去，活着的人还需要挣扎。’ 早上，女主任快速开好了转班条，站在门口等待。 一个学生一个学生地，将还要来学校里上学的，因为各种原因没能摆脱学校控制的学生，转移到同一个班级之中。 规则上，写着可以随便换班听课。 故而，女主任批条开的还算顺利。 她本来想的是，把学生都转移到高三四班的。 没成想，没能完成。（唐月已发动妙笔。） 因此，她把确定还活着的学生转移到了【高三三班】。 高三四班，她没敢去查看情况，所以漏掉了褚玉洁和唐月。（ps：其实也漏掉了在厕所里混过去的张伟。） 等到【高三三班】上课的时候，主任就敲门走进班级，旁听了一整节课，让怪物老师和怪物学生不敢动手伤害这些学生。 在语文老师成功晋升为女主任的那一刻，一本全新的【主任手册】出现在她的手中，旧有的【主任手册】相关的内容开始在所有看过的人脑海中抹去。（所有看过的人=语文老师和白小尘） 白小尘当时是得到了消息的。 【是否消耗20认知值，保留关于对应规则的记忆。】 “我又不会啥知识，真遇到需要的地方，多半也得有学生/老师/猫才行，现场问就得了。不保留。” （ps.白小尘这么做是对的。你们穿越进去的时候，也要注意节省认知值，不要浪费在不必要的地方。）喜欢规则怪谈：我的妹妹不对劲请大家收藏：(www.qibaxs10.cc)规则怪谈：我的妹妹不对劲七八小说更新速度全网最快。