进入五十年代之后，g公司产出的影片逐年下降，拍摄电影资金越来越少。可是从提高片酬来看，他们是很希望艾力克斯参演的。只是大制片厂有自己的规则，艾力克斯想对抗这种规则，还是不太行的。 “为什么？你是觉得对方给的报酬太低了么？” 迪尔想了一下，也就没有继续说什么，他知道艾力克斯一旦决定了某件事情，就很难改变。 这部片子艾力克斯没有出演，不过还是使用了那首《昼夜摇滚》的曲子作为电影的主题曲。这是摇滚乐首次出现在电影上，标志了新时代次文化已成为好莱坞迎合年轻观众的利器。 看到这张海报的人，肯定会想，那个女人发生了什么事情，究竟怎么回事。其实这只是电影公司的一个噱头，想要通过这种手法将人们吸引到电影院。 “我应当带保镖出来的，这样做太危险了。” 刚刚就有一辆飞车从艾力克斯身边经过，那是一辆敞篷车，车上的几个家伙明显就是一些流氓团伙。他们一路大肆嚷嚷，横冲直撞，将停放在路边的汽车都撞翻倒地。 在纽约市繁华的下面，掩盖着无数的罪恶。一到夜里，各种黑帮分子就横行霸道，烧杀抢掠，无恶不作。 “下次一定要带保镖出来，一定要带！” 在影片开始前，银幕上滚动着大段的字幕，上面声称这部影片的目的是“关心青少年犯罪，它的起因以及影响等等。” 这首歌是艾力克斯拿过来给比尔·哈利用的，作词作曲人也就变成了他自己。 这首歌占据了排行榜第一名好长时间，许多青少年观众就是因为这首歌，才被吸引到电影院观看这部电影。 电影是依赖于10岁到19岁的孩子们而生存的，他们总是自动地、习惯xg地溜去看电影。 主人公达迪是一名从军队退伍的士兵，他来到一所中学面试，想要在战后转为职业教师。他有一名已经怀孕的未婚妻，这个未婚妻长得漂亮可爱，敏感而多疑。 艾力克斯笑着摇了摇头，说：“应该是几乎像是同一个人，真是太像了。” 影片里面，达迪进入到学校之后，很快发现学校对学生很难约束，就连正常的上课秩序都难以维持。特别是班上有个白人坏学生，一直跟他作对。刚开始时，他还能心平气和，以理服人。 这个段落是由一个连续了将近两分钟的单一镜头构成，其他老师都坐在桌子旁，达迪站着绕着他们边说边走。唯一跟达迪针锋相对的是默多克，他一直处于画面最中心。两个人一动一静，形成了鲜明的对比。 在这些学生的眼里，爵士乐已经是过时的音乐，他们喜欢的是摇滚乐。导演通过这样的故事情节来暗喻成年人与青少年之间有着很深的代沟问题。 这个时期的好莱坞拍摄了很多反映社会问题的影片，不约而同的将青少年变坏的原因指向战争引起的家庭残缺，以致孩子们生长在一个不完整的家庭里。不过在1954年，根据魏特汉博士所作的调查报告所述，引发青少年不良行为的主因应该是超级英雄漫画和好莱坞电影。 这部影片在很多场景都采用了大卫·波德维尔提出的“后退式场面调度”，以此激活电影片段的景深。 这个段落导演采用了一个固定机位的单一镜头来呈现，并将学生中的两个小头目，黑人米勒和爱尔兰人韦斯特都置于中心前景处，以便让观众细致地对比和考察两人的不同反应，而将这个场景里的运动中心达迪老师放在后景处。è，影片上的这个演员，将这个角sè演得桀骜不驯、生xg恶劣的样子。可惜的是，没有深挖掘为什么这个角sè会变成这般让人可恶。 艾力克斯看了过半电影之后，总觉得男主角达迪好像在其他影片里也出现过。他再一次使用“追溯”能力，果然找到了这个男主角的其他影片。 《黑板丛林》这部影片跟其他电影一样，结局总是那么俗套，坏人最终得到了惩罚，好人们终于可以开心愉快地过ri子。这部影片反应了社会存在的问题，却没有深究为何会有这样的问题，如何解决问题。 这部片在上映期间，还造成了不少的sāo动混乱。许多电影院里面，青少年看到学生们砸坏老师唱片时，纷纷兴奋的直跺脚。 老师说：“我说把作业拿过来。” 看到如此紧张的气氛片段，让很多电影院里的青少年站起来，往银幕上的老师扔矿泉水瓶子。还有些人干脆在电影院里造反，引起很大的sāo乱。 整个世界的青少年都因为这首电影插曲而疯狂，并创造出一个新的名词“rockandroll”。 猫王埃尔维斯、比利·哈利、查克等人却有这样的能力，正是由于他们的努力，让摇滚乐在这些年来不断的发展壮大，越来越多人喜欢这种新的音乐形式。 这样的一个人，如果走在大街上，你绝对不会相信他是一名歌星。更不会有人认为他是唱摇滚乐的明星，可是他偏偏就是唱摇滚乐的明星。 这短短的两年时间里，他连续获得了12首热门歌曲，包括《点上那支蜡烛》（buthatcandle）、《再会鳄鱼》（seeyouteral－ligator）、《摇—滚》（r－o－c－k）、《热狗巴迪巴迪》（hotdogbuddybuddy）和《鲁迪的摇摆》（rudy‘srock）等等。 在英国，他几乎没有受到任何阻碍，而在他的家乡，只有五首歌曲进入了排行榜前20名。 从南安普敦到伦敦，哈里乘坐的是由每ri镜报提供的哈里专列。在滑铁卢，他受到了几千名歌迷热烈的欢迎，其中很多人在那里等侯了一天。