傅九柒以为在赵先志讲完之后就会这样会下课了，但是万万没有想到下课铃声依旧没有响起。
似乎察觉到下面学生的劳累，盼着下课铃声，他板着脸冷冷地讲道：“别盼了，第一节课全校是没有下课铃声的，这也是学校的规定，所以你们还是继续听我给讲完这节魔法基础课吧。如果上洗手间的，就举手示意…”赵先志的话还没有说完，就有一部分的人举手了，他笑了笑，“一分钟之内回来。没有见到人的话，学分倒扣。”
他瞥了一眼顿时黑着脸的学生，又顿了顿：“还去吗？”
下面的学生只能憋着气，委屈地摇了摇头，还想趁机溜出去玩呢。
南郭炎趴在桌子上面发呆，对于这不下课的事情，他早知道了。
东陵佐影他们也不例外。
傅九柒单手支撑着下巴，她倒是忘记了还有这个规定呢…
“我希望在以后，你们别给我添麻烦，履行刚刚我说的规定…”赵先志不紧不慢地又说了一大堆。
对于赵先志这位班主任第一印象傅九柒只能说他严格又怕麻烦的一个人。
许久，赵先志才终于给傅九柒他们上第一门课：魔法基础课。
主要是帮这般对于魔法的小白去梳理这个世界的魔法，顺便了解日后的课程。
“首先，我给大家讲一下对于超能子和我们说的魔法之间的联系…”
“超能子是人类再次进化或者说多年的异变基因当中多出一种能源。”
“我们可以运用超能子这个载体化为进行攻击、防御等等现象…”
“所以我们用在对于公元21世纪的人所想象的魔法，以此所给这些超能子带来的现象称呼为魔法。”
“超能子是使用魔法的一个载体，它和魔法密不可分。超能子存活在我们体内流淌着，而魔法就是说用超能子做出的某种现象…”
赵先志顿了顿，他汇聚超能子让自己面前的讲台桌飘起来，“这就是魔法，用超能子做出的某种能力，最后施展出来…懂吗？”
不少学生认真的点了点头，对于系统化的讲诉魔法的事情他们没有听过。
随后赵先志又继续讲着。
“后来的人们慢慢挖掘对超能子的运用，使魔法变得多样广泛…同时为了更好利用以及发挥人们自己体内的超能子，为此打造了魔法手环这个魔法容器。”
“魔法手环可以加快人们加快凝聚体内超能子，发挥更好的运用，所以现在我们手上才会每人戴着魔法手环…而这个魔法手环就是我们的辅助工具。”
“后来的人也慢慢用超能子创造更多的魔法出来，也为此先人们对于魔法的整理也越来越专业化。”
“把概括性的魔法分为三大基本类：使用魔法方式、魔法属性、魔法系能。”
“首先我和大家说一下什么是使用魔法的方式，魔法的使用里面都是有技巧的，而不是随意发挥。”
“使用魔法方式有两种方式：1.系统式法、2.系统外式法…”说着，赵先志在黑板上面写着。
(本章完) ', ' ')