ee莫妮卡展现出了超强的行动能力，不过是出去转了一圈，等她回来的时候就告诉我说，一切准备就绪，明天早上就可以给孩子们上第一堂课了。 ee“我想在他们眼里，你一样非常的有趣。” ee莫妮卡以一种出征者的姿态，踏着矫健的步伐出发了。作为她的表姐以及最好的朋友，莫妮卡第一天上课，我自然要去亲眼看看的。 ee简陋得根本没法称之为“学校”，当我们来到这里的时候，看到地板和课桌、板凳上都积满了厚厚的灰尘，甚至窗户和门框那儿也爬满了蜘蛛丝。 ee然后我就看到莫妮卡这个从来没摸过抹布的大小姐竟然挽起袖子亲自去擦桌子、擦地板，即使我是个并不爱大惊小怪的人，此刻也被震惊得说不出话来。 ee莫妮卡坐在办公桌前，双手托腮，想象着一会儿即将出现的场景：比如孩子们是怎样喜爱自己的新教师，怎样围绕着她认真地学习，争先恐后地抢着回答她提出来的每一个问题等等。 ee莫妮卡转过头，傻傻地看着我，大眼睛眨啊，眨啊，眨…… ee“啊是的，的确没有，不过这没什么要紧的。今天只是第一天，我想到什么就讲什么吧，最重要的是先和孩子们建立起一种亲密的关系。” ee七点半以后，就有学生陆陆续续地过来了。他们一个个用一种既好奇又期待的眼神打量着我和莫妮卡，一开始，莫妮卡有些不知所措，但是很快她就镇定下来，然后满面笑容地迎了上去，亲切地问候着她的学生们。 ee到了八点钟的时候，一共来了二十一个学生，有四个十二三岁的，七个十来岁的，余下的都是七八岁的。 ee有了良好的开端，莫妮卡也通过谈话的方式了解到了各个年龄段孩子的状态，原来他们之前就是被按照年龄分成三个班级的，莫妮卡立刻宣布延续之前的班级，让他们按各自班级分开坐好。 ee格雷特太太家的吉米也过来了，他大声地说：“我想学拼写。” ee“我希望能学会怎么写自己的名字。”那男孩大声地回答道。 ee可是立刻有人不愿意了，有个叫艾莉的孩子说道：“可是我想学地理。” ee可怜的莫妮卡频频掏出手帕来擦汗，最后一阵闹腾后，他们终于确定好了课程表，每一天的时间被分成几个时段，每个时段教导不同的课程。 ee我原本有些担心莫妮卡缺乏经验，会被学生们哄笑，但是我发现自己实在是多虑了。莫妮卡天生就具有一种大多数人所缺乏的亲和力，再加上她独特的教学方式，愿意尊重孩子们的意愿，这使得孩子们个个都喜欢这个年轻漂亮又热忱善良的新教师，只是一个上午，他们就变得亲密起来。 ee“啊，早知道自己有一天会当教师，我当初作为学生的时候，就应该学得更认真些才是。” ee她生性活泼，对阶级偏见并不看中，她深深地喜欢着纽布里奇这个美丽的村庄，更喜欢这里那些可爱的孩子们。 ee又过了两天，我们仍然没有等来科纳特先生，但却迎来了一个意想不到的客人。