(' 听完整个过程，对这个叫罗川的孩子有了改观。
是个好孩子。
听到最后安安和罗川成为了朋友，苏裴青也不去纠结小孩子之间的摩擦。
人嘛，相处起来肯定会有摩擦的。
就像他和韩冉，从小到大的老朋友了，还时不时来个争吵，然后冷战呢。
不过是安安的朋友的话，他不介意给开个后门。
“你可以带他过来，我看看他的能力，给他找个老师。”
没有专门的老师也会进步，入学时的测试报告给每个学生都提供了参考，那是经过大数据评估做出的决定，合适度高达98%。
但是没有专门的老师进步速度到底慢了些，不像现场指导那么及时。
安安的朋友，他还是希望能够得到最好的教育的。
“emmm，那我现在可以把他叫过来吗？”
安安记得罗川提过，他今天下午打算去图书馆自习。
来苏裴青老师这边的话，也算学习的吧。
“当然可以。”
安安给罗川发了消息，罗川一时间没有回复，应该正在学习。
给了罗川一个地址，让他看到后有空就过来，安安也开始学习了。
今天苏裴青给安安讲的是光影部分的知识。
安安就像是纵横在光明和黑暗里的精灵，他对于光影的把控力让苏裴青异常惊讶。
这方面，安安不像是一个初学者，反而像已经学习过很多年了一样，跟光影已经成为了朋友。
这种情况苏裴青当然是乐见其成。
将安安今日的作品拍了下来，发个动态炫耀一波。
苏裴青动态里的其他大师也早就从系统里知道了苏裴青的徒弟，虽然没有见过真人，但是每天都能看到苏裴青在朋友圈里炫耀他的徒弟是多么多么天才。
苏裴青之前天天发的玄学问题已经被压下去了。
另一边，罗川刚学习完一个知识点，从磁波仪中退出，打算休息一下。
打开星脑，就看到安安发的消息。
罗川瞪大了眼睛，猛得站起来，椅子划过地面发出巨大的响声，在寂静的图书馆里显得格外刺耳。
周围自习的人抬起头不赞成地看着罗川，罗川一一道歉，然后立马收拾书包跑出了图书馆。
离开图书馆，罗川用星脑给安安拨了过去。
响铃三下后，对面接起。
“喂？伞伞。”
“安安，你给我发的消息是真的吗？”
“你看到消息啦，当然是真的呀，你快过来吧。”
“好好，我马上过去。”
罗川挂了电话，突然发现自己的脸上挂上了泪水。
这大概就是喜极而泣吧。
顾不上身旁人的眼光，罗川快速跑到停车场，上了悬浮车。