('正要离开教室，忽然门口出现了一抹黑色的身影。言老师脚步一顿，看清来人后停了下来，ldquo校长？rdquo西装革履的男人走进了这间教室，和大多挺着将军肚的中年校长不同，锦大附中的校长虽年近四十，但是身材保养得当，看起来年轻俊美，尤其是那被西装勾勒的腰线，极为得流畅漂亮。这位锦大附中的校长姓闻，剑士出身，兼少校军衔，三十三岁时被任命来到这所能力者高中。在锦大附中任职的短短四年里，由这位新校长带领的队伍便拿下过一次全国能力者大赛的冠军。校长朝着言老师走近，一边笑着问道，ldquo怎么样，学生们有什么反应。rdquoldquo赛制优化，他们都很高兴。rdquo言老师叹了口气，此时的她脸上已经没了和学生们汇报好消息时的喜悦。校长对此毫不意外，他笑着点点头，ldquo看来是还没有反应过来。rdquo所谓的ldquo新版防护服rdquo其实早在十年之前便已在军队中广泛应用，然而却迟迟没有下发到高中。原因无他，这是为了保护牧师系的学生。当一个牧师的治愈术没有用、又不能产出战力时，那就是个摆设，没有人会去攻击他，如此一来，牧师系的学生便能拿全ldquo存活时长rdquo这一块的分数。可一旦牧师的治愈术能够发挥作用，他们能不能在场上撑过十分钟都是个问题。要是连高考都无法通过，国家还何谈扩招牧师？此前的旧版防护服，虽然让牧师系的学生心里不太舒服，可至少是确保了他们的成绩的。如今优化赛制后，牧师看似得到了重用，但同时也为自己招来了杀身之祸。这些背后的问题，牧师班的学生们没有深思，他们还沉浸在自己不再受到歧视、成为了抢手的香饽饽而高兴。但用不了多久，等到下周练习赛开始，他们便会意识到福兮祸所伏，转而变得痛不欲生。言老师又是一声叹息，作为老师，她也不好把这种消极负面的情绪带学生，只能尽可能地鼓励他们。ldquo赛制姑且不提，我在想helliphelliprdquoldquo怎么？rdquo言老师略有踟蹰地朝宓茶坐过的位置望去，委婉道，ldquo我在想，宓茶所在的那个组会不会太出挑了。rdquo宓茶所有能力考试的分数皆是从言老师手中打出来的，她清楚这个姑娘的实力，再让她待在一个各方面实力都不错的组合，这对别的学生来说，太不公平。ldquo高中牧师系的学习范围基本以[恢复]为主，连[治愈]都是高二才开始学的，至于[增幅]，那更是大学才开设的内容。rdquoldquo但宓茶在高一就已然掌握了[增幅]，别的小组最多只能发挥100％的能力，宓茶却能把队友的实力提升到120％。rdquo言老师想起此前宓茶在考试中的表现，愈加担忧。牧师所学的三大领域中，由浅入深依次为[恢复]、[治愈]、[增幅]。增幅是一项需要极高技巧的技能，由于高中生在度的把握上不甚精准，以至于他们要么将队友激得暴走、损伤队友的身体；要么帮助甚微，效果还不如喝两瓶运动饮料来得好。可是宓茶不同，她能精准地提升他人的机能，做到收放自如。柳凌荫当初说得不错，宓茶的能力已经接近了锦大牧师系毕业生的水准。E408还有法师系第一的严煦，女轻剑士中排名前五的沈芙嘉，再加上一个破坏力极强的重剑士。这样的配置，让别的学生们如何作想。校长颔首，明白了言老师的顾虑。ldquo我们学校的规则，在每组保证一个法科学生、两个攻科学生的基础上，按照全科总分分配小组。rdquo他朝言老师近了一些，衣侧两边的手指动了动，似乎想要抬起，然最终还是规矩地垂在了身旁。ldquo按五科分数平均分配，的确不能保证每个小组的能力总分都一模一样。rdquoldquo但谁又能保证，他们未来所遇见的队友一定就能和敌方实力相当？遇到了不公平的战局，难道就不打了么。rdquo男人笑道，ldquo小组分数只占比20％，且高三这一年还有三次重新分组的机会，现在用这么点小偏颇来磨一磨学生们的性格，我认为是一件好事。rdquoldquo更何况，这种担心未免太早了些，我可是听说她们小组第一节能力课就被班主任罚跑了二十多圈，这个组合到底能不能走下去还是个问题。rdquoldquo你所说的100％也好，120％也罢，都只是理想中的数值，实际上并非如此。rdquoldquo一个好的团队可以让每个组员发挥出200％的能力，而一个差的团队，其组员甚至根本没有发挥能力的机会。rdquo言老师眨了眨眼，ldquo你是说宓茶的小组不团结？rdquo校长笑着叹了口气，ldquo根据一班班主任的每日反馈，E408应该是一班里凝聚力最差的一个团队。你的得意学生未必能有机会施展她的才华，也许很快就会掉出一班也说不定。rdquoldquo刚刚组队，有摩擦是正常的，rdquo言老师不以为然，ldquo每个组都会有点小矛盾，这很正常。rdquo尤其是女生之间，心思更细腻一点，这是所有小组都会遇到的问题。 ', ' ')