有了他加入，三人就站成了一个简单三角方位，每一个抱着球的人，都可以选择向左或向右丢出藤球。
这就增加了许多不确定性，等球的人要集中注意力，而且要反应敏捷。
林小福时常让孩子们玩这游戏，在玩耍中保持一种反应和感应。
反应是等球丢出之后再作出判断，丢给了自己就要躲、丢给了别人就不用多动。
感应则是预感这球会投向自己，而提前或刚刚好就反出反应，争取先机。
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</div>虽然只是一个很简单的小游戏，也因为孩子太小只能做这样简单直白的小游戏，为的就是给孩子们找个乐子，也训练一下反应能力。
孩子们丢来丢去也不嫌累，劲头足得很。
安儿虽然玩得不亦乐乎，也很喜欢这样的玩耍游戏，但他毕竟是太小了，几次之后，就累得直喘气，不愿意再跑来跑去。
林小福再次上前将安儿抱了起来。
这回孩子没有扭身来搂自己的脖子，而是敞开手脚软软地歪着小身子，以表达他的累，林小福垂眸看着孩子一副有气无力的柔弱相，不由好笑。
但还是将他好生抱了起来，再看向另两个大两岁和大一岁的孩子。
他们又捡了藤球还想玩儿，并不因安儿出队而玩耍不起来。
－－－－－－题外话－－－－－－
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