朱棣确定当下自己脑中关于林豪的记忆， 源于父皇在改变过去， 他凝眉沉声说道， “林。。。林夫子？是谁？是林豪？是那个此獠悖逆？！” “他提出了素质教育，还有经世致用、不死读书的理念，被父皇采纳推行了，” “朕好像当年很是欣赏他的才能，还在朝堂上帮他说过话？！” “父皇，您不是都记得吗？怎么刚才还一惊一乍的？”朱高煦眯着眼睛说道， 老爷子不会又故意装失忆， 要跟孤和大哥耍什么套路吧？！ 朱棣呵斥道，“放肆！什么一惊一乍的，朕日理万机，只是有些记不清往事的细节了，” “刚才说朕惋惜那林豪，还无法为他平反？” “他怎么了？” 朱高煦皱眉垂眸，脸露哀戚说道， “林夫子在洪武二十六年正月就莫名亡故于诏狱了，” “他因为教育改革的事，被皇爷爷亲旨打入诏狱，听候发落，” “因为是戴罪之身走的，所以您无法为他平反。” “唉！” 朱棣虎躯威震，再度陷入错愕，“死。。。死了？” “戴罪之身，朕为啥就不能给他平反？！” 朱高煦脸色一沉，愤愤地说道，“这不得问您自己？您为了彰显正统即位，要全盘认下皇爷爷的一切决定。” “儿臣屡次求您给林夫子平反，您就是搪塞不允。。。” 看着一向桀骜不顺的二儿子，满脸悲愤的样子，朱棣思绪再度清晰起来， 高煦和三哥家的济熿、老五家的有爋，是林豪奉命带教的， 他们接触学习的时间虽短，却是林豪最忠实的学生和“信众”， 他们仨还屡屡求朕给林豪平反， 可林豪有罪，毕竟是父皇定下的。 靖难成功之后，为了否定建文的法统，塑造我永乐朝的正统性， 朕处置了许多死硬的文官、儒生， 推翻建文的所有政策， 恢复洪武朝的制度， 父皇的一切决议，朕自然不好公开去改， 所以只能委屈林豪了。 朱棣思绪流转，没有说话， 朱高炽见状，拍搭着二弟的肩膀，宽慰道， “高煦，你冷静点，不要一提到林夫子，乱犯脾气，” “你知道的，父皇不给林夫子平反也是有现实的考量的。。。” 朱高煦侧了侧身，甩掉朱高炽搭在自己肩膀上的手，“考量考量？就你会考量，” “林夫子当年可是最器重你，而你却是最没良心的。” 朱高炽也脸露愠怒，“什么叫我没良心，” “当初建文上位就废除了夫子的‘素质教育’，恢复八股取士，” “在靖难成功后，是你哥我第一时间求请父皇，借皇爷爷的名义，恢复林夫子的教育理念，” “大力推广‘经世致用’的教义。” 朱棣闻言，脑海中再度浮现出一些记忆， 老大说的没错， 虽然林豪人没了，但父皇推行了他的“素质教育”，这属于洪武的制度， 朕顺势恢复所有他的理念，合情合理。 却听， 朱高煦冷笑一声道， “你又想说什么大局考虑，委屈一下林夫子，” “父皇和你，要用他提出的理念，给我永乐朝的合法性贴金，却不给他平反，还要抹藏他的档案” “用人家的，又埋汰人家，这‘留法去人’实在太损了。” 一提到“合法性”，朱棣被戳中软肋，眼眸瞬间一寒， 抹藏与原东宫有牵扯的官员信息， 也是朕稳定永乐朝局的非常手段之一， 林豪毕竟是大哥提拔的， 被归入原东宫旧人处置，也属无奈。 可朱高煦情绪激动，没有注意到父皇神色变化， “要儿臣说，就应该给林夫子平反，考量这么多干嘛？” “咱永乐朝，是打下来的。。。” 朱棣厉声呵斥道，“放肆！你再胡说！” 朱高煦梗着脖子顶嘴道，“父皇，您就认清现实吧，” “我们全家造的反，” “你再怎么装点，别人也不会认您是顺位继承的，” “即使您下去见了太祖爷，他更是不会认的。” 朱棣闻言，脸色立刻红白交织， 这混账哪壶不开提哪壶？！ 父皇为此， 在太庙偏殿，都训了朕多少回了。 “高煦，快别说了，”朱高炽赶紧大声喝止道，“父皇息怒，高煦他敬重林夫子，一提到他，就会心结难舒，” “只怪当年慢了一步，” “我们差一点就能救出林夫子了。” 朱高煦冷静下来，叹息一声，“父皇恕罪，儿臣失仪了，” “林夫子的教导，对儿臣影响深远，” “您当时也夸他有大才，想招募他为我燕藩所用，” “奈何天妒英才，” “他的才能和胆魄，胜过我永乐朝所有官员，” “要是林夫子能活着，该多好啊！” 朱高炽也垂着头，脸露黯然，这章没有结束，请点击下一页继续阅读！ 在心中惋惜林豪的早逝。 朱棣眼眸一闪， 林豪能活着？！ 记得父皇以前可没搞过什么“素质教育”，而且朕对林豪的记忆，只停留在父皇给出的“此獠悖逆”评价层面。 一定是父皇发掘了林豪的才能， 改变了过往的历史， 才引起了现在永乐朝好的变化。 这样的人才， 绝对不能让他死， 朕得去太庙偏殿找父皇。 想清楚之后，朱棣开口吩咐道， “尔等在这儿认真办差，不要对过去耿耿于怀，一切随缘。” 说完， 朱棣一边迈步向外走去，一边吩咐随侍太监， “先摆驾去一趟密档馆，再去太庙。” 父皇也是很关心这林豪， 朕就翻找出抹藏的林豪相关记录， 再去会一会父皇。 ······ 太庙， 朱元璋踏入偏殿，刚坐定位置上， 就眉带喜色地朝朱由检父子发问道， “尔等后世取才制度，可有什么变化？” “各类分科的专业人才，应该人才辈出了吧？” 他刚刚下旨，施行教育改革，稳步施行“素质教育”，培养专业人才，鼓励分科学习，不以八股写作为唯一的录官标准。 两位后世皇帝闻言，面面相觑， “禀祖宗，没有。”朱由检缓声答道， 朱元璋眉头一皱，“没有？怎么回事？” “咱明明下旨推行教育改革，搞‘素质教育’，培养专业人才的。” “好像是有这么一回事，臣孙好像在哪里看到过记录。。。”朱由检皱眉捋着胡子，喃喃说道， 朱慈烺更年轻，一下子就从这几日略微混沌的记忆中，找到了答案， “祖宗，臣孙想起来了，” “国史记载，您推行过‘素质教育’，但被废止了。” 朱由检闻言，也脸露恍然， “对，臣孙也想起来了，臣孙的记忆中，学史有过这一段内容，” “这是新记载，” “一定是太祖爷，您改变历史的结果。” 因为洪武朝和他们的崇祯、义兴朝太过久远， 朱由检父子的记忆感触，并不是那么深刻。 而朱元璋听完之后，却是勃然大怒， “废止了？谁干的？！” “一定是老四！”喜欢大明：我天天死谏，朱元璋人麻了请大家收藏：(www.qibaxs10.cc)大明：我天天死谏，朱元璋人麻了七八小说更新速度全网最快。